カテゴリ:今日の出来事

平成３１年４月８日（月）中妻小学校に新しく10名のピッカピカの１年生が入学しました。

元気な「はい」返事や教科書を校長先生からいただいた時「ありがとうございます」の挨拶など，とても立派な姿でした。

たくさんの来賓の方々の御参加，また，多数の祝電を頂戴しました。

誠にありがとうございました。

屋内で楽しく遊びました
　今日のお昼の時間に縦割り遊びがありました。雨天のため、教室や体育館で屋内の遊びを楽しみました。教室、体育館から元気な声が聞こえてきました。

縦割り遊びの計画が掲示されています

　
        ジェスチャーゲーム　　　　　　　　　　　　　　　　カルタ

　
転がしドッジボール　　　　　　　　　　　　　　　　絵当てクイズ

　２０１８年　戌年にちなんで
　今日から２学期後半がスタートしました。
　１校時の前に、全校児童が集合して「冬休み明け集会」が行われました。
　校長先生のお話では、２０１８年の新年にあたって、干支の「戌」（犬）にちなんだお話がありました。
　犬の漢字の成り立ちは、「いぬ」を描いたものであること。
　犬は何千年も前から人間と生活をともにし、身近な存在であったこと。
など、身近な犬について改めて考えてみました。
　人間の生活にも役立っている犬のもつ能力とは、
「知能」・・・人間の４・５歳くらいの知能をもつ犬もいるそうです。
「目」・・・夜でも動く物を認識する能力があります。
「耳」・・・人間が聞こえない高い音も聞こえます。
「鼻」・・・人間の約１００万倍の臭覚があります。
「足」・・・素早くいろいろな動きができます。
　知能（→よく勉強をする）、（集中して）見ること・（話をよく）聞くこと、足（身体）を鍛え、よく運動することは、人間にとっても大切なことです。
　戌年が自分の持っている力を伸ばす年になってほしいと思います。

　


新年のめあての発表（代表の児童3名が堂々と発表しました。）

今日で冬休み前の授業が終了し、５校時の後、冬休み前集会が行われました。

まず、ＪＡ書道・交通安全ポスターコンクール、阿武隈川上流絵画コンクールで優秀な成績をおさめた児童に校長先生から賞状が授与されました。
　
　

　校長先生のお話では、２学期５１日間を振り返って、中妻小の目指す児童像「なかのよい子」「かんがえる子」「つよい子」「まじめな子」について、校長先生の撮った子どもたちの様子（写真）を通して振りかえりました。これからも「スーパーなかつまっ子」を目指して、がんばってほしいと思います。
　
　

生活の反省と冬休みのめあての発表、そして、担当の先生から冬休みの過ごし方についてお話がありました。
　

ジングルベルをみんなで歌って集会を閉じました。
５年生が音楽隊を結成し演奏、にぎやかなジングルベルになりました。
　

好評につき昨年度に引き続き
オランダの話　ＰＡＲＴ２
　今日のなかつまっ子集会では、校長先生が、３年間住んでいたオランダについての話を映像を交えながら聞きました。（校長先生は、以前、3年間オランダ日本人学校に在籍していました。）
　今回は、昨年度に引き続きＰＡＲＴ２ということで、オランダの有名人についてのお話です。３名の人物についてお話を聞きました。


１人目です。だれの絵でしょうか？


２人目です。日本でも有名なキャラクターの作者です。


３人目です。５・６年生は分かるかな？


　１人目は、画家のフィンセント・ファン・ゴッホです。
　２人目は、デザイナーのディック・ブルーナです。
　３人目は、アンネ・フランクです。
　アンネ・フランクは、ドイツに住んでいたユダヤ人ですが、ナチスに追われて、アムステルダムの隠れ家で２年間過ごしました。その隠れ家についても、画像を見ながら校長先生の説明を聞きました。
　オランダの有名人について理解し、海外への視野を広げたひとときでした。

　本日の２時間目の休み時間に、予告なしの避難訓練がありました。
　知らされているのは実施期間、いつ実施するかについては児童だけでなく職員も知りませんでした。いわゆる抜き打ちの避難訓練です　休み時間なので、校庭（外）で運動している子ども、鼓笛の練習で音楽室にいる子ども、教室にいる子どもなど、それぞれの場所でいつものように過ごしていました。
　そこに突然の数回のチャイム、子どもたちはただならぬ状況を察知したようで、その場で訓練放送を静かに聞きました。学校近くで火災が発生したため、安全を考え、体育館に避難するという想定でした。
　子どもたちは放送の指示を聞き、避難場所の体育館へそれぞれの場所から集まりました。外にいた子どもたちは、直接体育館に向かい、靴を脱いで整列に加わりました。
　
　職員も突然の非常事態の対応（校舎内外の検索、児童誘導等）をしていたため、避難中の画像がありません。

　避難完了の後、全体会が行われました。
　まず、担当の先生から、避難訓練のきまり、今日の避難訓練について話がありました。
　次に、各学年の代表1名が避難の状況・感想について話しました。突然の指名にも関わらず、具体的に話してくれて立派でした。
　
　最後に校長先生から講評をいただきました。突然にも関わらず指示を守って落ち着いて避難できたこと。災害はいつ起こるかわからない、そのことを念頭におき、自分の命は自分で守れるように行動することなどを話されました。
　突然の避難訓練を通して、大切なことを学びとろうと真剣に話に聞き入る子どもたちでした。

　　本日、５年生は、社会科見学で福島中央テレビ（ＦＣＴ）に行ってきました。
「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、マスメデイアのひとつであるテレビ局の仕事について学びました。

まず、ニュースセンターで、小林さんから緊急時の放送、番組になるまでについて説明をしていただきました。取材用のカメラも持たせていただきました。かなり重いです。


　　イケメンの直川アナウンサーにアナウンサーの仕事の一端を見せていただきました。
　

菅佐原アナウンサーに教えていただいて、ニュースセンター内で、実際に原稿を読む体験をしました。（全員）


　スタジオに移動して、ゴジてれＣｈｕ！のセットの中でスタジオの特徴について説明していただきました。
　
　
最後に、菅佐原アナウンサー、大野アナウンサーと一緒に写真撮影。


福島中央テレビ（ＦＣＴ）の皆さん、ありがとうございました。

　本日、５年生は、社会科見学学習で「デンソー福島」工場に行ってきました。
自動車産業の説明をスライドを見ながら聞いて学んだり、実際にＨＶＡＣ（カーエアコン）の製造過程を見て、自動車部品の生産の工夫を知ることができました。また、デンソーの経営理念のキーワードは「人・環境・地域」で、従業員の仕事にやさしい業務改善により生産の効率化を図ったり、太陽光発電による電気を利用したりしていることがわかりました。
　子ども達は、説明や見学から気づいたことを質問し、自動車部品工場について理解を深めていました。
（工場内は撮影ＮＧなので見学の様子の写真はありません。）
　
　
　

努力はたし算　協力はかけ算

　今日の「なかつまっ子集会」の校長先生の話は、努力と協力についてのお話でした。
　努力を計算に例えるとたし算。大きな成果をあげるには毎日の積み重ねが大切です。マラソンカードの取組を例に話してくださいました。
　協力を計算に例えるとかけ算。努力は２＋２＋２で６ですが、協力は２×２×２＝８と大きな数になります。ただし一人でも協力していない人がいると、２×２×０＝０になります。
　
　努力や協力について、自分が何をしなくてはいけないのか。よくわかった子どもたちでした。







田村地区児童作文コンクールの賞状の伝達も行われました。

不祥事根絶の取組
　２３日（月）に田村警察署中郷駐在所の佐々木さんを講師に迎えて服務倫理全体会を実施しました。
　服務倫理全体会は教職員の不祥事根絶に向けた研修で、テーマに沿って事例から意見を述べたり、小グループで演習をしたりして、私たち教職員の服務倫理意識を向上させていく取組です。
　今回は、前任は交通畑で交通事案に詳しい佐々木さんに「交通加害事故・速度超過」等をテーマに警察の視点からお話を聞いたり、私たちが質問をしたりして、事故を起こさない運転について理解を深めました。研修を通して、交通弱者に配慮した運転や交通事故の未然防止は、交通規則の遵守と大きく関わっていること、状況に応じた運転をすることが大切だということを学びました。
　改めて、交通規則の遵守、安全運転による交通事故の未然防止への思いを強くしました。