本日の5校時目。2年生学級6名の国語科「スイミー」の最後の部分を読む学習をしました。

担任のイラストを活用した導入から始まり，スイミーが「ぼくが目になろう」と言った訳について，真剣に話し合う児童の姿，学習の感想を全員が最後に書くところまで，しっかりと学ぶ姿が見られました。

もっと，授業が子どもたちにとって「楽しく，もっと話したくなるような学習にするためにはどうしたらいいのか？」を福島県教育センターの金澤先生を講師に，事後の教師の学習会を行いました。

金澤先生の深いスイミーの解釈を基に，今回の授業がどのように進んでいけば，児童がお話を類推想像して読むことができるようになるのかを学びました。中妻小学校では，教師が真剣に考え，児童が国語を学習することが楽しくなるように，また，もっとたくさんの本を読んで友達と話してみたくなるように研究していきます。

お忙しい中，お越しくださった金澤先生。本当にご指導ありがとうございました。