１年生授業研究「国語」

　１年生の授業研究がありました。国語の「たぬきの糸車」の授業でした。タブレットで資料を探したり、隣の席のお友達と話したりしながら、文にこめられている「どうして」を考えました。今日の授業を参観して、低学年から人や資料と交流しながら学ぶ経験を積むことで、やがて「個の学習」をしっかりと確立していくようになるのではと思いました。