学校日誌

にっこり 3年授業研究

 本日の5校時目に3年国語科の授業研究を行いました。3年生の子どもたちの意欲的な真剣な学びを見ることができました。子どもたちは、ワークシートを活用したり、考えを友だちと交流して学びを深めたりしながら、「三年とうげ」の文章に即して主人公の人物像を読み取っていました。