研究授業　「プログラミング教育」

 令和最初の研究授業は、「プログラミング教育」の授業でした。　

 今回は、６年生算数で、「図形」の研究授業を行いました。

パソコンに命令を出して、正三角形を描く学習でした。

 ３人グループになり、協力しながらスクラッチを活用して正三角形を描くようにパソコンへ命令を出していました。

あれ、うまくいかないぞ?

原因を考えながら議論しあい、どうすればできるのか考えて、プログラムをつくっていました。

 最後には、どのグループも　うまくかけました。パソコンてすごいね。

プログラム作りの楽しさを知ることができた時間になったようです。

最後に正三十六角形をかきました。よく考えていましたね。

また、チャレンジしましょう。