どうすれば…飛ぶのかなあ～

４年生の理科、電気の授業です。

紙で出来たプロペラが電気のモーターで、どうすれば飛ぶのか試行錯誤して頑張っていました。

手引き書？を見ながら、「こうかな～」

紙のプロペラの折り目に沿って・・・「山折り？谷折り？」

友達と見比べてみて・・・一緒に学習する良さです。

答えは友達と見つけます。飛ばすことが出来た子どもと相談したり、見せ合ったり・・・。

ついにみんな飛びました。

今度は、パワーアップさせるにはどうしよう？

電池を２つ使って・・・。「どうつなげばいいかな？」「直列つなぎ？」「並列つなぎ？」

みんなパワーアップできたので、プラスチック製のプロペラを広いところで飛ばしてみました。