どんな献立をつくるといいかな?
今日、5・6年生に対して、本校の栄養職員が食育の授業をしました。
5・6年生は家庭科で調理実習の勉強をします。大人になったとき、自分で食事を作ることができるための学習です。
栄養職員から、どんな献立を考えるとバランスのとれた料理になるか教えてもらいました。
子ども達は、栄養素ごとの働きを確認し、様々な食材がどの栄養素を含んでいるのか考え、献立作りに生かしていきました。将来、自分の健康を考えて食事がつくれる大人になってほしいものです。
今日、5・6年生に対して、本校の栄養職員が食育の授業をしました。
5・6年生は家庭科で調理実習の勉強をします。大人になったとき、自分で食事を作ることができるための学習です。
栄養職員から、どんな献立を考えるとバランスのとれた料理になるか教えてもらいました。
子ども達は、栄養素ごとの働きを確認し、様々な食材がどの栄養素を含んでいるのか考え、献立作りに生かしていきました。将来、自分の健康を考えて食事がつくれる大人になってほしいものです。
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