この形の面積は・・・？

６月２２日（金）、６年生で算数科の研究授業がありました。今まで学習した図形を活用して、複雑な図形（ラグビーボールのような図形）の面積を求める学習です。自分の考え、図や式に表し、みんなで考えていく授業でした。

授業の最後に、自分でチャレンジ問題を選んで取り組みました。授業が終わる時間になっても「まだ解きたい。」「もっと解きたい。」と算数に夢中な６年生でした。