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～「共に」語り合い、分かち合い、響き合い、成長する学校～

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学校からのお知らせ

2年全国学力・学習状況調査CBT方式にむけて

2025年1月29日 18時50分

2年生を対象に、CBT方式での理科の実施に向けた事前検証を行いました。
プリントではなく、タブレットを使った形のものです。
問題に答えていく中で、キーボードやタッチペンを使いながら操作し文字入力をし解答する姿が見られました。

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