2025/04/18
「生徒」・「教師」・「保護者」・「地域」の想いをかたちに
変えてはならないものを守るために
変えるべきものを変え続ける
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2025/04/10
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学校の様子
午後の授業も集中
2017年5月23日 16時35分＜３年社会の授業です＞
さすが３年生、集中して先生の話を聞いています。
＜１－２ 理科実験の様子＞
植物のはたらきを調べる実験です。
班ごとに協力して実験に取り組んでいます。
＜１－２ 数学の授業の様子＞
基本を押さえた後、教え合いの時間をとっています。
教室に数直線・・・「正負の数」を理解するのに効果的