４年生理科では、湯気の正体を調べる実験を班ごとに行いました。湯気が出ているところにスプーンを近づけて、そのスプーンについたものを調べました。どの班も予想をもとに協力して行うことができました。

３年生がクイズを出題しに来てくれました。
国語で「食べ物のひみつを教えます」の学習をし、それをもとに、各自調べて、クイズにしたそうです。
２年生への問題は・・・

「ごはんをすりつぶしてできる食べ物はどれ？」
「ひなあられは、何と何から作られている？」
「日本でいちばんたくさん作られているおいもは、何芋？」

など、なかなか難しい問題も。
でも、４択にしてくれていたので、楽しく考えて答えることができました。

　今日の昼休みの様子です。晴れていたので、外で元気に運動している子が多く見られました。素晴らしい。

リクエスト献立を考えています。まずは個人で考えて、それから意見をまとめます。
　
最後に、食品群の表で、栄養バランスに偏りがないかを確認しました。
どんな献立になったのでしょう？当日までのお楽しみです♪