日誌

授業研究(1年:国語)

続いて、第1学年「国語」の授業研究。

「ひらがなパズル」の中にどんな言葉が隠れているか見つけたり、自分で「ひらがなパズル」をつくったりしました。

 

マスの数が増えるにしたがって、より一層やる気が高まる子どもたちでした。

 

<放課後の反省会の様子>