５年生が、総合学習の時間（森林学習）のなかで、講師の先生をお招きし、『子ども葉っぱ判定士』に挑戦しています。

校庭の東側にある大木に集まり、実習をしました。

巨大ノギスで樹木の直径を調べます。
マニュアルにある表を使い「木の幹の太さ」と枝についている「葉の面積の合計」を調べます。
測定結果を基に
葉の面積の合計×葉１㎡が１年間に吸収する二酸化炭素の量（kg/㎡・年）＝調べた樹木１本が１年間に吸収する二酸化炭素の量（kg/年）
に当てはめて計算します。
調べた樹木１本が１年間に吸収する二酸化炭素の量は４１４（kg/年）であることがわかりました。
また、一人の人間が1年間にはき出す二酸化炭素量｛360（kg/年）｝で除すと、1.15（人）分に相当することもわかりました。

樹木の大切さを調べるとてもよい体験となりました。