今日で２０２２年も半分が終わります。あっという間に半年が過ぎました。先日新聞を読んでいたら、「ジャネーの法則」のことが載っていました。「ジャネーの法則」とは、同じ１年でも５０才の人は人生の５０分の１、１０才の人は１０分の１なので、５０才の人は１０才の人より体感時間が５倍短く感じるという考えです。確かに年々時間が過ぎるのが早くなっているように感じます。それと共に、自分がだんだんせっかちになっている気がします。もう少しゆとりをもって生活したいものです。

　さて、２０２２年も残り半年です。時間を大切にしながら充実した日々を過ごしていきましょう。

　明日は今年度２回目の授業参観です。厳しい暑さが予想されます。長時間にわたりお世話になりますので、飲み物を準備なされるなどの熱中症対策をお願いいたします。日程・授業内容は次のようになります。

【授業参観】フリーで参観していただく方　１３：３５～１４：２０

　　　　　　前後半分散で参観していただく方　（前半）１３：３５～１３：５５（後半）１４：００～１４：２０

【児童下校】　１４：３５

【全体会・学級懇談会】　１４：３５～１５：３０　各教室

【ＰＴＡ実行委員会】　　１５：３５～１６：０５　※補導：３年教室　　教養：４年教室　　施設：６年教室

【ＰＴＡ運営委員会】　　１６：１０～１６：３０　理科室

授業内容　　１年　　　　　　　生活科「がっこうだいすき」　　　　　　　１年教室

　　　　　　２年　　　　　　　算数科「水のかさをはかってあらわそう」　２年教室

　　　　　　３年　　　　　　　国語科「仕事のくふう見つけたよ」　　　　３年教室

　　　　　　４年　　　　　　　総　合「宿泊学習報告会」　　　　　　　　４年教室

　　　　　　５年　　　　　　　国語科「同じ読み方の漢字」　　　　　　　５年教室

　　　　　　６年　　　　　　　総　合「会津の歴史や文化を探ろう」　　　６年教室

　　　　　　わかば１組３年　　算数科「数をよく見て暗算で計算しよう」　わかば１組教室

　　　　　　わかば１組４年　　総　合「宿泊学習報告会」　　　　　　　　４年教室（交流）

　　　　　　わかば１組６年　　総　合「会津の歴史や文化を探ろう」　　　６年教室（交流）

　　　　　　わかば２組４年　　総　合「宿泊学習報告会」　　　　　　　　４年教室（交流）

　３年生が総合的な学習の時間に地域の指導員の方と一緒に、グランドゴルフをしています。気温３３℃と厳しい暑さですが、マスクを外し、こまめに水分を補給しながら活動をしています。回を重ねるにつれてナイスショットが増えています。指導員の先生方、暑い中、子ども達のためにありがとうございます。

　今日、東北地方南部の梅雨が明けました。短くて儚い梅雨でした。教務主任は、担任の先生が出張やお休みで留守の時、補欠で教室に行くことがあります。その際、気になることがあります。えんぴつの持ち方です。高学年の子でも正しく持てない子がいます。むしろ、高学年のこの方が長年の癖が付いてしまい、正しく持てない子が多い気さえします。小学校に入学してまず学習するのが、正しいえんぴつの持ち方です。全校生の皆さん、初心に返って正しいえんぴつの持ち方で学習しましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本標準掛図

　今日も朝から気温が上昇しました。１１時現在で、校庭の気温は３３℃になっています。あまりの暑さに、今日の朝のマラソンは中止にしました。日本全国から梅雨明けの声が聞こえています。東北はまだですが、今日・明日にでも宣言されてもおかしくない気がします。梅雨が短く、これからの水不足を心配する声が出てきました。コロナ感染に加え、熱中症、電力逼迫、水不足と今年の夏はどうなってしまうのでしょうか。学校が１番大切にすべきことはもちろん子ども達の安全・安心です。コロナ感染対策・熱中症対策をこれまで通り徹底し、夏を乗り越えたいと思います。

　宿泊学習の思い出もこれが最後です。１日目の野外炊飯では、焼きそばを作りました。自然の家の先生から作り方を教えていただいたとき、麺を炒める前に付属の粉末調味料と麺を混ぜておくと時間短縮になることを教わりました。わたしが担当した班が作る様子を見ていると、麺１玉に１個付いている調味料７個のうち、３個しか使いませんでした。入れ忘れたわけではなく、これくらいでいいと判断したようです。我が家でもよくあることですが、体のことを考えてのことなのでしょうか。（そこまで詳しくは聞きませんでしたが）できあがった焼きそばは、やさしい味がしました。

　６年生が社会科の見学学習で、郡山市の大安場史跡公園へ行きました。ここには東北最大の前方後円墳である大安場古墳があります。また、遺跡から出土した資料がたくさん展示されています。歴史を学び始めた６年生にとって、とても勉強になったのではないでしょうか。

　先日５・６年生児童を通して「甲状腺検査の希望調査について」の文書を配付しましたが、本日が回答期限となっておりますが、お済みでしょうか。回答がない場合は自動的に「希望する」ことになってしまいますので、まだの方は回答していただきますようによろしくお願いします。(本日、再度のお知らせをお渡しいたしました。お世話になります。）

　６月27日に、1年生は、養護教諭の先生と食べ物の栄養について学習しました。食べ物の栄養は「あか」「きいろ」「みどり」の仲間に分けられて、どれも体の中で大切な働きをしていることを学びました。どの栄養もなくてはならない物なので、好き嫌いをしないで食べるのがよいと学びました。低学年からの食育が、今後の体づくりにも生かされていくと思います。