子どもたちが、毎日、畑の様子をかんさつして、水やりなどの世話をしています。今日もふれあいのうえんには、たくさんの子どもたちがきています。
　

　朝のマラソンです。今日もさわやかな風の中、元気に走っています。
　

　昼休みの図書室は、本を借りる児童で溢れていました。貸し出しの受付の前には長蛇の列ができ、新刊コーナーの前は、本を選ぶ児童でごった返していました。午前中の町民図書館出前お話会が、早速、功を奏した形でしょうか。
　　　

　本日の給食の献立は？
　ご飯・牛乳・キャベツのメンチカツ、大根の塩昆布和え、豚汁です。
　メンチカツは、キャベツの甘みが感じられました。大根・キュウリ・にんじんの和え物は、塩昆布の旨味と塩分で、ほどよく漬かって美味しかったです。
　給食の様子は5年生です。
　　　

　3，4年生も読み聞かせをしていただきました。「とらとほしがき」という韓国の民話に題材をとった本を読んでいただいたり全国読書感想文コンクールの課題図書を紹介していただいたりしました。読み聞かせを通して子どもたちがますます本に興味をもち、自ら多くの本に親しんでくれることを願っています。
　

　本日、三春町民図書館の出前お話会（本の読み聞かせ）がありました。図書館の司書の方とお話ボランティアの方が来て読み聞かせをしてくださいました。３校時目は、1，2年生です。「歯がぬけた」という丁度1，2年生にはタイムリーなお話などを読んでいただいたり、日本の民話の「したきりすずめ」語っていただいたりしました。

　

　６年生が、理科室で、植物のからだのはたらきについて学習していました。植物の水の通り道を予想していました。茎の真ん中を通る、茎のの表皮の近くを通る、茎にいくつかの通り道があるなど様々な考えが出ていました。　来週、実験してみます。
　　　

　５年生が、楽譜に階名を書きこんでから、「リボンのおどり（ラ・バンバ）」という曲を鍵盤ハーモニカで練習していました。
　

　１年生が、算数科のたし算をカードを使って学習していました。問題のカードを選び、正解を答えます。１年生の子どもたち喜んでやっていました。