今日の朝、1年生の男の子が、大切そうに本を抱えて登校してきます。
「昨日、読んだよ。」と本を見せてくれました。花さき山の本です。鑑賞教室で上映された本です。自分でも読んでみたかったのでしょう・・・とってもいい表情で話してくれました。　

読書感想文コンクールがあります。各学級から出品作を読ませていただきました。
「きもち銀行」「水たまの旅」「マララの物語」「こわかったあの日」「大きな木」「茶畑のジャヤ」「命どう宝」「ここで土になる」・・・
いろいろな本を読んで自分の思いを感想文にまとめたものです。

戦争体験　　環境自然　　障がい者の妹をもったら　　クラスで仲間外れにされたら　　ダム計画で家を奪われたら　　ノーベル賞を受賞したマララさんの生き方～私は学校で学びたい～

本の世界は無限です。私たちが体験し得ない世界に導いてくれます。子供の感受性素晴らしいものがあります。

秋の夜長、読書の世界へ・・・どうぞ！

マラソン月間となりました。
またまた、元気よく校庭を走る子ども達の姿が見られます。

校舎の１階廊下を歩いていると、とてもいい香りがしてきます。



児童昇降口のそばにある金木犀の木が、オレンジ色の花をたくさんつけていました。三春小には、こんなに大きな金木犀の木が２本もあるのですね！



香りに包まれながら、３年生が理科の学習をしていました。秋晴れの空の下、
金木犀の香りの中で学習できる子どもたちって幸せですね。

広い海のどこかに、小さな魚のきょうだいたちが、楽しくくらしていた。
みんな赤いのに、一ぴきだけは、からす貝よりもまっ黒。およぐのは、だれよりもはやかった。



体育館に大きなスクリーンが設置され、鑑賞教室を実施しました。
子供におなじみの童話が影絵と朗読で映し出されます。

　　
「光と影の世界」・・・　息をのむ素晴らしい世界です。　「花さき山」も圧巻でした。
「すごい！」・・・　

校庭に引かれた自転車コースを、5年生が挑戦しました。


Ｔ字路の右左折、大通りの二段階右折など、交通ルールに従って三春小オリジナルコースにチャレンジしていました。
　

養護教諭・介助員の２名の先生方が今日で退職となります。
半年間の勤務でしたが、子供たちと一緒に活動したり、遊んだりしてくださいました。
いつもニコニコして、子供の話をよく聞いてくれていました。子供たちの大好きな先生でした。

ありがとうございました。また、機会があれば、遊びに来てください。

　スポーツの秋、読書の秋、勉強の秋。
　通級指導教室（わくわくルーム）、算数科「四角形をしらべよう」の様子です。
教室内の直角を見つけ、三角定規で確かめています。
直角にはシールをぺたん。ここにも、あそこにも！たくさんの直角が見つかりました。
次は、タブレットの写真を見て、直角かどうか弁別します。
見づらい写真は、自分でワイプして確かめていました。
「これは直角、これは違う・・・」感覚的にいえるようになってきました。
見つけるのも、かくのもばっちりです。
ＩＣＴを活用した、楽しい体験活動が行われていました。
　

　続いて、４年生道徳です。仲良しの友達に注意するか、しないか・・・
紅白帽子で自分の立場をはっきりさせて友達と交流します。
最初はきれいに半々に分かれていましたが、友達の意見を聞いて、
帽子の色が変わった子も。考えが深まった証拠です。
授業の前と後で、「本当の友達とは・・・？」に対する考えにも
深まりが見られました。先々週の宿泊活動で、友情を深めてきた４年生にとって、
タイムリーで有意義な学びとなりました。
　
　

今日の給食は、ご飯、秋刀魚の生姜煮、キムチ漬け、具だくさん汁、ひじきの佃煮、牛乳です。

秋の味覚　「秋刀魚（さんま）」　を調理員さんに、さっぱりとした生姜煮にしていただきました。
骨もついた秋刀魚は、お箸を使って上手に身と骨を分けて食べなければいけません。
これも大事な練習ですね。

お箸を上手に使い、よく噛んでいただきましょう☆

天候不順が続いておりますが、学校ではスポーツテストなどを行いながら、スポーツに親しんでいます。


３年生のシャトルランです。リズムに合わせて２０ｍをより多く走ります。始めは、テンポがゆっくりなのですが・・・元気いっぱいの３年生！始めから猛ダッシュ！やる気がみなぎっております。
　
昨年度の自分より回数が増えたかな？？