UFOゴルフの写真が届きました。ひろい広場を駆け回っている様子もあります。野外活動ができたようです。
最後の食事も終えたころでしょうか。最終の活動は赤べこづくりです。どんな赤べこになるか楽しみです。三春町役場駐車場到着は１５：５０予定です。多少前後するかとは思いますが、お迎え可能な方はよろしくお願いします。
 

　「先生、ここいい匂いがするね。」　　「何の匂いかな？」・・・

　　

校庭を見回すと、たくさんの植物が雨にぬれ、生き生きと生長しています。

　　
今日は五節句の一つ「重陽の節句」だそうです。別名「菊の節句」とも言われ不老長寿を願う日だそうです。

　　　　
　昨夜、行ったレクでの写真が届きました。夕食・入浴・就寝　自分のことは自分でしっかりできたようです。
　2日目　天候雨　子供の元気度◎です。全員　起床　朝食をとり、2日目の活動に入りました。今日は「ニュー・スポーツ」「赤べこ絵付け体験」をします。

楽しみの1つ　なんてったって　食事でしょ！　バイキングです。

　　

　　
グループごとに「いただきま～す」。みんなと食べると、食欲が出てきます。たくさん食べて、午後の活動も頑張ります。

 
三春の特産物の１つがピーマンです。今日は西武アグリのご協力を得て、ピーマン農家の方のお話をうかがい、栽培している畑の見学をしてきました。
広大な敷地に、生き生きとしたピーマンが実っていました。

土づくりや効率の良い栽培方法、収穫の仕方、などたくさん教えてもらいました。
つくったものが、消費者に喜んで食べていただくことが一番うれしいと話していました。
ピーマンのお土産をもらってきました。おうちでお料理してもらって食べます。楽しみ！！


 

　　
　宿舎前で、記念撮影です。1組・2組全員いい顔です。
　　
午前の活動は、ミニ樹木オリエンテーリングです。外での活動ができたようです。宿舎周辺の自然を満喫している写真が送られてきました。

　どのように考えて解答を導くかです。今までに学習した「数の合成・分解」を使っての学習です。
①　４２の２から７は引けません。
②　４２を３０と１２に分解します。
　　
つぎ、どのようにするか。子供同士で話し合い、解答を導いていきます。
③　12から７を引きます。こたえは５です。
④　３０から５を引いて２５です。
いいですか？　いいです。・・・　あれ、僕たちの答えとちがう・・・？？？

困った。ここで、また　話し合いです。

○　７を2回引いているよ。
○　５は１２から7を引いた残りだから、３０にあわせればいいです。
いいですか？　子供の発言に、他の子供たちがうなずきます。

ここで、先生が登場です。

「みんな、うなずいたけど、引き算していたのに、どうして足し算するのか先生はよくわからなかったな。もう一度、誰か説明してくれないかな。」

⇒　また、多くの子供たちの手が上がります。
　Ａ君が言った通り、・・・・・・・・・・・・です。

　ほかの子供が、５の処理の仕方を繰り返し説明していきます。

ここで、先生がひとこと
「Ｂさんは、最初にＡ君が言った通りといいました。友達の言ったことをよく聞いてたから、こんなにしっかり発言できたね。」

友だち同士の学び合いができています。

私たちのグループは別の考え方で解きました。
４２－７　の7を２と5に分解しました。・・・

2年生の学習でしたが、一人一人が、よく考え「わかる　できる　楽しい」授業でした。

　1泊2日の宿泊学習に出発しました。あいにくの天候ですが、雨天用のプログラムも万全です。みんなで力を合わせ、楽しい活動ができそうです。

　　
予定通り、自然の家に到着し「出会いのつどい」が終了したようです。
自然の家の職員の方から、ベッドメイキングの指導がありました。
みんなが気持ちよく、衛生的に使うためのお話です。　しばし、家族と別れ、友達と自然とふれ合う学習をしてきます。時折、速報を入れますのでＨＰで子どもたちの様子をご覧ください。

　１年生は、今日初めてパソコンの学習を行いました。
　パソコンに詳しい先生に来ていただき、初めての学習！
初回の授業は、基礎の基礎「電源の入れ方」「マウスの持ち方や動かし方」「シャットダウンの仕方」を教わりました。

子どもたちは、初めての体験でワクワクドキドキ！先生の話をよく聞いて、楽しく学習していました。