１２月９日に１年生を対象に食育を行いました。講師に三春中学校の栄養教諭の土屋久美先生にお越しいただきました。９日の給食の食材を、赤、黄、緑の３つに分けて、子どもたちは、

楽しみながら食べ物にはそれぞれ役割があることを学びました。

１２月９日に６年生を対象に、薬物乱用防止教室を行いました。講師に三春調剤薬局の浜田先生に来ていただきました。たばこや飲酒、薬物のお話をしていただきました。薬は使い方を間違えると体に害になることもあり、適切に使うことが大事であることを学びました。

　１２月９日（火）にわくわく３（通級指導教室）で研究授業が行われました。自立活動「目指せ！おじぞうさま」の学習で、数々の活動を通して、自己の理解を高め行動の調整をしていくものでした。集中して取り組む姿が見られました。

　　　　　

　

　１２月９日（火）に４年１組で研究授業が行われました。算数科の「箱の形を調べよう」の学習で、直方体の展開図をかく授業でした。デジタル教科書で、直方体が開かれて展開図に変わると子どもたちから「お～」の声があがりました。早速、自分たちで展開図を考え書いみます。できた展開図を切り取り組み立てます。にんまり。直方体ができました。
　　子供たちの書いた展開図は一通りではありませんでした。いろいろな気付きがありました。
考えるっておもしろい！
　　　

　　

　１１月２６日（水）にのびのび２組で、研究授業が行われました。生活単元「にじいろマーケットをひらこう」の授業でした。先日行われた、はばたけ三春っ子でのにじいろマーケットに向けての準備や練習をする学習でした。最後には、１組のお友達がお客さんになって、本番と同じように、お店やさんを行うことができました。

　　　

　はばたけ三春っ子のにじいろマーケットでは、上手にお店やさんを行うことができました。

　１２月２日（火）にわくわく１（通級指導教室）で、　自立活動「ipadで、目指せ、読み書き名人！」の授業が行われました。ipadでDAISY教科書（文と音声がいっしょに流れるもの）を活用することで、読みの困難を軽減し、読みとったことをマインドマップにまとめていく活動が行われました。

　　　　

　１月に行われる県書きぞめ展に向けて、３～６年生の希望者による書写部の練習が始まりました。もちろん、各学級でも、冬休みの宿題として書きぞめに取り組んでいきますが、少しでもこつをつかみ、よい作品が仕上がるように、放課後の時間を利用して行われています。
練習すればするほど、上手になっていくので、子どもたちも意欲的に取り組んでいます。

　　　　

　

　

　　
　
　　本校の3年生が見事入賞です。全国82万を超える応募の中から、最終審査240点に残りました。みごと「すごいアイデアで賞」に輝きました。本日、局長さんがおいでになり賞状授与式がありました。

　

「スポ少で頑張っているソフトでホームランを打ったことをイメージしてを貯金箱にしました。お母さんと一緒に作ったので、お母さんに一番に報告したいです。」受賞者の喜びの声です。
よく頑張りました。おめでとうございます。

　　1部と2部の休憩の時間に「にじいろマーケット」開かれました。のびのび学級の子供たちが4月より工房を開設し準備してきました。園芸セット・アクリルたわし・フェルトブローチ・タイルコースターなど13種類のもの作製し販売しました。多くのお客さんが来てくれて、子供たちはたくさんお仕事をすることができました。子供たちはうれしい悲鳴をあげながら、会計をしたり購入いただいたものを袋に入れたりしていました。頑張ってよかった。満足の子供たちの笑顔でした。働くことの喜びを感じることができました。わずか10分で「完売御礼」がでるぐらい好評でした。保護者の皆さん、ご協力ありがとうございました。