４年生、算数科の学習です。割り算の筆算の仕方を考えていました。さて、何を使って考えたのでしょうか。

３年生、算数科の学習です。１０倍をさらに１０倍するとどうなるのか、一生懸命に考えていました。

５年生、家庭科の学習の様子です。今日は、サラダを作りました。サラダの具もドレッシングも、グループで話し合って決めました。どのグループもおいしそうな仕上がりです。

1年生、音楽科の授業です。鍵盤ハーモニカを順番に演奏し、みんなで歌っていました。友達の演奏をよく聴いていないと歌が合いませんが、ピタッと合っていました。

２年生は、詩を音読していました。先生の合格サインが出るまで、がんばって取り組んでいました。

１年生は、今日もプールで元気に活動していました。先生の指示をよく聞いて、てきぱきと動いていました。水に慣れ親しんできましたね。

今日は、３・４年生の水泳記録会でした。友達や先生の声援を受けながら、種目にチャレンジしていました。力強い泳ぎ、しなやかな泳ぎ、さまざまな泳ぎの姿が見られ、みんな一生懸命な様子が伝わってきました。太陽に照らされた水しぶきがあがり、一人ひとりの子どもたちが輝いていました。

業間に、校庭を走っています。今日は蒸し暑かったのですが、先生の励ましを受けながら先生と一緒に走りました。