出来事！

「かえるのがっしょう」を７つのアレンジで合奏しました。

たくさん練習してきた成果を発表

みんな頑張りました

突如始まった　ダンス練習。←自主的に

特に・・・・何かがあるわけでは　　ありません　

ただ、　　　ただ、　　　　踊ってました

そして、明日は　さくらっ子まつり！

今日の最後の練習で、しっかり手応えをつかんだ子ども達

気合いを　　こんな形で表して　　下校しました

明日にむけて、励ましの言葉を　お願いします！

学校の北側から校舎とさくら湖と春田大橋を写真に収めました。

秋の日のおだやかな風景でした。

　４年生は、「中郷の水環境」の発表と｢カエルの合唱」の合奏を発表します。

本番に向けて順調に仕上がっています。当日をお楽しみに

かけ算の学習に入って、わくわくしながらおはじきを操作したり、数を数えたりしている２年生です。

昨日は、コアティーチャーの影山先生と一緒にかけ算の式について考えました。

みんなの考えを持ち寄って、比べてみよう。

同じ式でも、おはじきだといろいろな並べ方があるね。

自分の考えを友だちに話してみました。

かけ算の式には、大切な意味があることを理解し始めた２年生です。

影山先生、楽しい授業をありがとうございました。

だそうなので・・・練習にも気合いが入ります。

女子が男子のヲタ芸にアドバイスをして

男子は女子のダンスにアドバイスをしています。声かけ合ってテンションMAXで踊っています。

それぞれアドバイスしてもらったことを確認しています。

１２人でがんばります♪

　さくらっ子まつりまで、あと２日です。今日は全体で最後の調整をしました。

その様子を写真でお知らせいたします。

２７日の当日は、８時４０分開演です。どうぞ、お楽しみに

　先日、三春の里で拾ってきたどんぐり。拾った半分を学校で保管しました。

今週、みんなでどんぐりの数を数えてみました。

十個ずつのかたまりで、数えました。

すると・・・

1634個になりました。みんな、びっくりしていました。半分でこの数なので

拾ったのは・・・・

１０月２７日のさくらっ子まつりのプログラムについてお知らせいたします。

内容↓

内容2018　さくらっ子プログラム.pdf

表紙↓

表紙2018　さくらっ子プログラム.pdf

　学習発表会「さくらっ子まつり」まで、あと５日となりました。１年生は当日の発表にむけて練習をがんばっています。