出来事!
1年生 金曜日5時間目
1年生は、まとめプリントをしました。みんな一生懸命にプリント学習をしていました。
今日の6年生♪
討論会の様子です。
次は別の議題で役割をかえて実施したいと思います。肯定・否定の両方の立場になって考えることで、主張にも説得力が増してきます。
プール清掃の様子。暑い中、最後まできれいにしようとがんばっていました。
動きがシンクロしている!かわいいです。
5時間目、晴天のもと運動プログラムをしています。
初めて「逆上がり」ができた子がいました。うれしい!
次は別の議題で役割をかえて実施したいと思います。肯定・否定の両方の立場になって考えることで、主張にも説得力が増してきます。
プール清掃の様子。暑い中、最後まできれいにしようとがんばっていました。
動きがシンクロしている!かわいいです。
5時間目、晴天のもと運動プログラムをしています。
初めて「逆上がり」ができた子がいました。うれしい!
3年生 種まき
3年生が、理科の授業で、種まきをしました。まいた種は、ホウセンカ、わた、ピーマンなどです。種の小ささに驚きながらも大切に一粒ずつポットにまきました。さっそく水をあげて世話をしました。芽が出るのが楽しみです。
プール清掃
上学年でプール清掃をしました。最後には、きれいなプールになりました。6月のプール開きが楽しみです。
今日の6年生♪
国語科では討論会に向けて「肯定グループ」「否定グループ」「聞くグループ」に分かれて戦略を練っています。
休み時間に囲碁。給食もモリモリ食べています。
体育科では表現運動です。今日は「激しい○○」をテーマに動きを考えています。
みんなで動きを考えるのは楽しいですね。
休み時間に囲碁。給食もモリモリ食べています。
体育科では表現運動です。今日は「激しい○○」をテーマに動きを考えています。
みんなで動きを考えるのは楽しいですね。