2016年9月の記事一覧
今日の1年生♪
あさがおのツルでクリスマスリースを作る予定。
そのため、ツルについているたくさんの種をとらなければなりません。
そして、いくつの種があるのか数え出しました。
算数科の学習で学んだ「10のまとまり」を作っています。いいぞ!
さて、全部で何個なのでしょう。すごい数になりそうです。
給食配膳の様子です。最初に比べると手際もよくなりました。
帰りの会の様子です。司会も慣れてきて、子どもたち楽しそうに会に参加しています。
そのため、ツルについているたくさんの種をとらなければなりません。
そして、いくつの種があるのか数え出しました。
算数科の学習で学んだ「10のまとまり」を作っています。いいぞ!
さて、全部で何個なのでしょう。すごい数になりそうです。
給食配膳の様子です。最初に比べると手際もよくなりました。
帰りの会の様子です。司会も慣れてきて、子どもたち楽しそうに会に参加しています。
風をとらえました
6年生は図画工作科で「風をとらえる」という学習をしました。
遊具や掲揚塔にビニールテープを結びつけるなど場所を工夫していました。
今日の1年生♪
先週、「給食を楽しく食べよう」の学習をしたので、
今日からめあてが守れるかどうか、挑戦です。
『お話をしないで食べます』というめあてをたてた子が多かったので、
今日の給食タイムは静かでした。続くといいですね。
5時間目は英語学習。今日はアルファベットを教えてもらいました。
「M」の発音が難しかったようです。
自主勉強をがんばっている子がいますよ。
問題を作ってくださるおうちの方にも感謝です。
(おまけ)へびのぬけがら~~。
今日からめあてが守れるかどうか、挑戦です。
『お話をしないで食べます』というめあてをたてた子が多かったので、
今日の給食タイムは静かでした。続くといいですね。
5時間目は英語学習。今日はアルファベットを教えてもらいました。
「M」の発音が難しかったようです。
自主勉強をがんばっている子がいますよ。
問題を作ってくださるおうちの方にも感謝です。
(おまけ)へびのぬけがら~~。
今日の1年生♪(虫いっぱい!)
今日は三春の里へ、虫とりに行きました。
堀越先生も一緒です。
ハチに注意して行きましょうね、とお話がありました。
手に持っているなが~いものは、なんと「へびのぬけがら」ですよ。
きゃ~~~~!
学校に帰ると、さっそく名前や飼育方法を図鑑で調べていました。
堀越先生も一緒です。
ハチに注意して行きましょうね、とお話がありました。
手に持っているなが~いものは、なんと「へびのぬけがら」ですよ。
きゃ~~~~!
学校に帰ると、さっそく名前や飼育方法を図鑑で調べていました。
3年生理科 「太陽とかげの動き」
3年生は、午前中と午後で、校庭にできたかげを比べて、太陽が動いているか調べました。
かげには、白線でしるしをつけて比べました。太陽が少しずつ動いていることが分かりました。
かげには、白線でしるしをつけて比べました。太陽が少しずつ動いていることが分かりました。