１１月３０日（水）、４年生では教科書に「育ちゆくわたし」という単元があり、その中で「おとなへの体と心の変化」について学びます。少しずつおとなへ成長するこの時期、自分の体の発育を肯定的にとらえることができるように、また男女がお互いに理解し協力して生活ができるように学習しました。

　授業の中で家族は成長を喜んでくれる事や、不安や心配がある時は家族・担任・養護教諭に相談するように伝えました。

　１１月３０日（水）、鼓笛の練習が始まっています。ホール、音楽室での練習の様子です。

　明日から、オーディションが始まることもあって、練習にも力が入ります。
　オーディションののち、来年度の鼓笛編成が決定し、２月の鼓笛移杖式に向けて本格的な練習が始まります。

　１１月２９日（火）、今日の６年の理科は、塩酸、水酸化ナトリウム、炭酸水に、鉄、アルミをつける実験をしました。どの水溶液につけたらどんな風に変わるのか。子どもたちは興味津々で観察していました。

　毎回、安全に実験が進むよう、丁寧な準備をしてくださる堀越先生に感謝です。

　１１月２９日（火）、１・２年生は、もりの案内人の蓮沼さん（ぬまちゃん）と菅野さんに教えていただき、木工クラフトに挑戦！！
　木の良い香りがするクマの置物と、表がクマで裏がカエルになっているキーホルダーを作りました。丁寧に教えてもらい、作った人によって表情が違うかわいらしいクラフトが完成しました。

　終わりには、森の大切さを知る紙芝居を読んでいただきました。１・２年生なりに森の大切さと森の果たす役割の大きさを理解できたようでした。

　１１月２９日（火）、第８回目のＭＩＭの実施日でした。確実に力になっています。継続は力なりです。

　１１月２８日（月）、冬場の体力づくりと、運動の日常化を目指して、今日から「なわとびタイム」をはじめました。基本的に毎週、火・木の業間に実施します。

　２月に「フレンドなわとび集会」があり、それに向けても、一人一人がんばります。

　１１月２８日（月）、体育専門アドバイザイーによる体育の学習の３回目。どの学年も確実にスキルアップしています。
　５・６年生はバスケットボール。３on３での試合を行いました。

　１・２年生はマット運動。後転を中心に学習しました。

　３・４年生もマット運動。前・後転、開脚前・後転を学習しました。

　今回でアドバイザーによる授業は一旦終わりますが、機会があれば、またお願いしたいと考えています。

　１１月２５日（金）、２年生が生活科の学習で育てたサツマイモを使ってスウィートポテトを作りました。

　とてもおいしくできあがりました。ごちそうさまでした。

　１１月２５日（金）、福島県文化振興財団主催の「文化芸術による子供の育成事業」による「津軽三味線」鑑賞会がありました。演奏してくださったのは、千葉在住でご両親とも田村市出身の佐藤道弘さんです。

　　「津軽じょんから節」を含めて７曲（うち１曲はアンコール）を演奏してくださったほかに、三味線のつくりや津軽三味線の歴史、かけ声のかけ方などを教えていただきました。
　演奏のあとに「日本一ー」のかけ声をかけるのが日本の昔からの賞賛の仕方だと教えていただき、全校生が元気にかけ声をかけることができました。また、ねぶたでは、はねとが曲に合わせて跳びはねるそうで、児童はタイミングよく飛び跳ねていました。
　約４５分の演奏会でしたが、三味線の音色がホールいっぱいに響き渡り、すばらしい時間を過ごすことができました。

　１１月２５日（金）、図書員会による読書クイズの３回目は５・６年生へでした。

　クイズは、「魔女がまちにやってきた」「希望の牧場」「まどさんからの手紙 こどもたちへ」の中からの出題でした。

　１１月２４日（木）、前回に引き続き図書員会による３・４年生への読書クイズでした。

　クイズは、「車のいろは空の色　白いぼうし」「お香のすべて」「田中将大」の中からの出題でした。

　１１月２４日（木）、縦割り班ごとに遊ぶフレンドタイムの日。各班ごとに決めた内容で楽しく過ごしました。

　体育館ではおにごっこ、ホールではハンカチ落とし、教室ではカルタや伝言ジェスチャーゲームなどをして楽しみました。

　朝からの降雪で、１ｃｍの積雪となった沢石小学校からの景色です。

　積雪のため校舎裏にある太陽光発電システムによる発電量も、本日は現在のところ「０．０ ｋｗ」です。

　１１月２４日（木）、今朝は初雪が見られました。校舎がかすんでいました。また、体育館の中庭にある山茶花には雪が積もっていました。いよいよ冬の到来です。

　３・４年生は、総合学習でお米を育てました。協力してくださったＪＡの方より、三春で収穫された「天のつぶ」をいただき、今日は、お米を炊いてみんなで試食しました。

　稲作部会の方々が育てられた無農薬のお米ということで、みんなそれぞれに好きなご飯のおとも（ふりかけやのりなど）を持ってきて、おいしくいただきました。お米の学習を通して、農家の人の苦労がよくわかりました。
　ＪＡの影山さん・田口さん、ありがとうございました。

　１０月～１１月は読書月間です。その一環として、今週は図書委員会から読書クイズを出すことになりました。今日は、１・２年生の読書クイズを行いました。

　クイズは、「めっきらもっきらどおんどん」「わたしはあかねこ」「ふたりはともだち」の中から、出題されました。これからも、たくさん本を読んでほしいです。

　１１月２２日（火）、６年生理科の水溶液の学習で炭酸水の泡の正体を調べる学習をしました。
　炭酸水の泡を集めて石灰水に入れると白濁させることから、泡の正体が二酸化炭素だとわかりました。

　そこで、ペットボトルに水上置換法で二酸化炭素だけを集めて振ってみます。すると集めた二酸化炭素が残った水に溶けてペットボトルがへこみます。
　これらの実験から水溶液には気体が溶けているものがあることを理解することができました。

　１１月２２日（火）、業間休みに来年の鼓笛編成についての説明会を行いました。

　各楽器等の人数の説明と今後の予定を説明しました。今週中に希望を募り、必要に応じてオーディション等を行いながら決定していきます。来年度に向けて今から準備です。

　１１月２１日（月）、登校後にさりげなく６年生がボランティアで清掃を行っています。少ない人数ですが順番で昇降口近辺の内外を一生懸命きれいにしてくれています。その気持ちがうれしいです。