出来事！

大好きな図画工作の時間です。「いろいろなかたちのかみから」という学習で、まず、好きな紙を自由に切ってみました。「△△みたいだなあ！」「△△ににている！」と、色をぬったり、画用紙に貼ったりしました。

仕上がりが楽しみです。

昼休みには、育ったあさがおの「まびき」をしました。「「残した２本のあさがお、どんどん育ってね。」と願いながら、無事終了。持ち帰ったあさがおの苗を家庭で育ててください。お願します！

学級活動では、「歯のみがきかた」を養護教諭の渡邊先生に指導していただきました。虫歯にならないように、優しく、ていねいに磨くやり方を教えてもらいました。自分の歯をよく観察して、今日からしっかり磨きましょう！

先月まいた、とうもろこしの種。すくすく育ったので、今日は

とうもろこしの苗を畑へお引っ越し。

用務員さんの力をお借りしてうねを作り、苗を植えかえました。

夏に、みんなで食べられますように・・・・

（後列の飼育ケースうねをつくっていたら、たまたま発見した幼虫。クワガタ？カブト？

　　成虫になるのを楽しみに飼うことにしたようです）

今日は社会科の学習で春田橋方面へ校外学習に行ってきました。地図記号を学習したので、さっそく地図に森林の記号を書き込み、学校周辺の土地の様子を観察しました。歩きながら気づいたことを一生懸命書き込む子どもたちです。

外国語活動では「where do you want to go?」の学習をしています。

たくさんの国旗カード。英語で言えるようになったかな？

体育科では表現の学習です。５年生と一緒に遊園地を動きで表したり、ダンスをしたりしました。

総合的な学習の時間では「修学旅行記」を作成中です。

「このときさ、○○くんがベッドから落ちてさ～」「スカイツリーで○○先生がさ･･･」「ゴリラ、かっこよかったよね～」などなど思い出話をしながら、旅行を振り返っています

　６年生理科では、からだのそれぞれの臓器の名前とはたらきについて学習を進めています。

今回は、心臓からの脈拍についても調べました。

あれ、動いていない?　おかしいな

また、からだのいろいろな臓器についても、学習しました。

一つひとつ、そのはたらきを覚えていきましょう。