2016年6月の記事一覧

 
３年生の教室では、社会科の学習で学校の周辺を探検したことを地図にまとめて発表し合っていました。
車で通ると気づかないような地域のいろいろな建物や施設、橋の名前などが班ごとにがわかりやすい地図に記録されていました。
「さらにこの道を先に行くと・・・」と次の学習へと関心がつながっていました。