夏休み前に、環境委員会の子どもたちが、「地球にやさしい生活」をテーマにした絵はがきを作成しました。

子どもたちは、地球にやさしい生活について、自分で考えたことや行ったことを、みんなに伝える文字メッセージ付きの絵はがきで作成しました。

職員室前廊下に掲示してありますので、学校にお越しの際、ご覧いただきたいと思います。

また、９月・10月は、令和４年度「ふくしまゼロカーボン宣言」強化月間です。本校でも、子どもたち自ら使用しないところの電気を消したり、水の出しっぱなしに気をつけて生活を送っています。

令和4年9月6日（火）本日の給食です。

今日も環境委員が、花壇の花の水やりをしてくれました。

第2学年：国語「お気に入りの本をしょうかいしよう」

本日9月5日は、「５」のつく日。「ノーディスプレデー」です。

岩江中学校と連携して取り組んでいます。

様々なメディアに触れずに、家族の会話などをお楽しみいただければ幸いです。

ご理解・ご協力をお願いいたします。

令和4年9月5日（月）本日の給食です。

　９月１日に１組、２日に２組が三春町民図書館に見学に行きました。

　三春町民図書館にはたくさんの本があり、図書館にある本の説明や読み聞かせをしていただきました。読み聞かせで読んでいただいた本は、三春町出身の渡辺あきおさんがイラストを描いた「こわれた１０００のがっき」と「としょかんバス」でした。

また、普段、入ることの出来ない２階の書庫や、パソコンで図書資料を検索する様子も見学させていただき、子どもたちは目を輝かせながら真剣に話を聞いていました。

　「本は何冊あるんですか。」や、「図書館の先生の仕事を教えてください。」などたくさんの質問をして、ワークシートいっぱいにメモをしていました。

　たくさん教えていただき、大変勉強になりました。ありがとうございました。

田植え後、２回目の稲観察です。

夏休み中、このファームパークいわえに全国各地（北は北海道、南は熊本県）から多くの人が訪れたそうです。見事な田んぼアートです。

稲穂の付き方や籾の数について学びました。

子どもたちの感想の一部を紹介します。

〇ぼくの稲についているつぶは、約８０つぶでした。天気の関係で１週間ぐらい生長が遅れているそうです。

〇害虫は、固いお米ではなく、固くなる前の粉のようなものを食べるということが分かりました。稲が茶色になっている部分は、虫に食べられたところだということが分かりました。

〇色つきのお米も食べることができ、それは、ミネラルが豊富だということが分かりました。色つきの米は、通常よりも収穫量は少ないそうです。

〇私は、「不結実」という言葉を初めて知りました。不結実とは、籾はできているが、中身がないことを言うそうです。

〇生長は遅れているそうですが、籾の数と１株の穂の数は、去年よりも多いそうで、安心しました。

〇花粉が受粉して、実ができるということが分かりました。

〇田んぼアートを上から見たら分かりませんでしたが、近づいて見たら、色ごとに背丈が違って、緑色の稲が一番長かったです。

〇稲の生長に驚きました。収穫がとても楽しみになりました。

自然のめぐみを感じ取り、農業や米作りへの興味・関心が高まりつつあります。

本日3人目の授業研究、第4学年「道徳」です。

「働くことのよさ」について考えました。

互いの考えをじっくりと聞く姿が印象的でした。

＜放課後の反省会の様子＞