カテゴリ:６年生

　久々の晴れマーク

今回の晴れで、以前にできなかった実験をみんなでしました。それは・・

植物が日光に当たると二酸化炭素を取り入れ、酸素を出しているかの実験です。

気体検知管を使って、すべて自分たちで進めました。

また、以前の地層のでき方についても、観察をしました。

水も透明になり、地層も・・・できていました。

今後は、実験の後のまとめをしていきます。

自然の力って　すごいですね。

朝練で、リレーバトンパスの確認をしています。

算数科では、同じ解決方法の仲間どうし、よりよい説明をするための打ち合わせ中。

いよいよ発表。うまく伝わるかな？

昼休み。雨が降っていたので…１２人みんなで…何を？

「うわぁぁぁババがきたっ！！！」ババ抜きでした。

パソコン室に新導入のタブレットを使って「検索」「カメラ動画機能」の確認。

そして…今日は２回目の「きらきらデー」

ちゃんと記録してくれた子がいました。１２人全員きらきらさんを見つけたこと、ステキです♪

熟語クロスワードパズルに挑戦！

集中タイプ↓

相談タイプ↓

楽しんでパズルを解いています。

算数科では、比と比の値の学習中です。予習をする子が増えてきてうれしいです

教え合いながら、よりよい解決方法をさがしています。

陸上種目別練習もがんばっています。

密かに（？）リコーダーの練習をしています。できるようになりたい！という気持ちがいいですね。敬老会で披露します♪

明日はお弁当を忘れずに元気に登校してきてくださいね

書写コンクールに向けての仕上げ段階！！

回を重ねるごとに上達しています。集中しています。かっこいい

筆運びが力強くなってきました。「決意」の表れでしょう。

久しぶりに校庭で陸上練習ができました～！

バトンパスの方法について確認。アドバイスし合っています。

放課後、６年教室に三春中の先輩が遊びに来てくれました♪

メッセージを黒板に書いてくれました。↓

体、疲れていると思います。６年生、ゆっくり休んでくださいね

　今週、６年生理科では、地層ができるしくみについて学習しています。

実験装置を使って、調べていました。時間がたつと・・・

にごりがなくなったら、変化が見えるかな？

楽しみですね。