日誌

カテゴリ:1年生

NEW 1年体育「鉄棒」

 1年生は今週の体育で、鉄棒に挑戦しました。

ツバメ、ブタのまるやき、逆上がりなどいろんな技をして

鉄棒の楽しさを、みんなで味わいました。体育だけでなく、休み時間にも鉄棒にたくさんふれて、

逆上がりができるように支援していきたいと思います。

 

NEW 1年生 最後の調整をするの巻

 秋晴れの下、明日の「校内マラソン記録会」にむけて、低学年体育で最後の合同練習と、サッカーを行いました。1年生もはじめの頃より、だいぶ体力がついてきて、頼もしくなってきました。明日が楽しみです。

マラソンの後は、合同サッカーで汗を流しました。

みんな、たくさん走っています。

 

 

 

NEW 1年生の劇「ゆうやけ」発表 の巻 

 国語で学習した「ゆうやけ」を基に、劇をした1年生

踊りあり、笑いあり、ちょっと感動?あり の劇を目指しました。

みんな、よくがんばった1年生の劇でした。

保護者の皆様、お忙しい中ご覧いただき ありがとうございました。

 

どんぐり 1634個 の巻

 先日、三春の里で拾ってきたどんぐり。拾った半分を学校で保管しました。

今週、みんなでどんぐりの数を数えてみました。

十個ずつのかたまりで、数えました。

すると・・・

 

   

1634個になりました。みんな、びっくりしていました。半分でこの数なので

拾ったのは・・・・

 

晴れ 【番外編】 雨ニモマケズ 暑サニモマケズ

 暑さに負けず汗・焦る

突然の高木ブー雷雨(嵐)にも負けず怒る

元気に育ってますハート

 子どもたちのあさがおも、元気に育ってるかな?

あさがおと同じく、暑さに負けず、来週からまた、元気いっぱい登校してきてくださいね学校

 

追伸:あさがおの種も出来つつありますハート

学校が始まったら、みんなで種取りしよーピースそーしよー興奮・ヤッター!

 

花丸 1年生 今日も元気です!の巻

 今日の給食は、夏休み前最後なので、テーブルを合体させて、みんなで食べましたハート

ひとり、お休みの子がいたのが残念・・・心配・うーん

10名みんな、元気いっぱいで給食をモリモリ食べました給食・食事

 さてさて、そんな中ですが、今朝は、ある男の子が、あさがおに水やりをしていましたにっこり

もう自分のあさがおは、自宅に持って帰っている子なのです。

友達の分まで、みんなで育てているプランターにまで、暑い中、一生懸命水をあげていました。

 

 入学して4ヶ月学校

学校生活に慣れて元気いっぱい音楽

そして、友達の分まで・・・と、思いやる気持ちをもつ子がいて、担任は嬉しい限りです期待・ワクワク

 

 明日からの夏休み晴れ

思いっきり、enjoyしてくださいね興奮・ヤッター!

喜ぶ・デレ 1年生 こまっちゃうな~♪ の巻

 今日は4時間目に、図書室で本を借りました本

夏休みに読む本、3冊です3ツ星

たくさんある本棚の間をウロウロする子どもたち急ぎ

「こまっちゃうな~♪ えほんにさそわれて~♪」期待・ワクワク

「どうしよ~う~♪ 3冊にしぼれない~♪」喜ぶ・デレ

 夏休みは時間がたくさんあるので、いっぱい本を読んでほしいです笑う

担任も、「久しぶりに読書に浸ろうかな」と、そう思った4時間目でしたにっこり

 

夏休みまで、あと1日。

明日も元気に登校してきてくださいね学校

興奮・ヤッター! 1年生 絵日記を書いたよ の巻

 今日は5校時目に、水泳記録会のことを絵日記に書きました。

子どもたちみんな、とても楽しかったようです興奮・ヤッター!

日頃の練習の成果を発揮して、水に顔をつけられるようになったり、

ビート板ばた足で、最後まで泳ぎきったり、

「今年はうまく泳げなかったけど、今度また水泳記録会があったら、がんばりたい。」

そんなことを書いていた子もいましたにっこり

 また、明日も晴れたらプールに入ります了解

担任は、炎天下のもとで、だいぶヘロヘロになってしまいましたがうれし泣き

気持ちは子どもたちと一緒で若い?!と思っていますピース

 子どもたちよ、明日もがんばろう笑う

 

今日の宿題は、音読だけです鉛筆

今日は疲れただろうから、早めに、ゆっくり休んでくださいねハート

 

 

美術・図工 1年生 色水でカンパーイ の巻

 今日は、生活科の時間に、あさがおを使って色水を作りました。

みんなで「カンパーイ♪」なんて、冗談を言いながら、作りました。

(注:当たり前田のクラッカーですが、飲んでいませんニヒヒ

(今、「あ、懐かしい」と思ったそこのあなた!久しぶりに使ってみてくださいピース

 

 話はそれましたが、、、

作った色水で、絵や文字を書いてみました。

「薄くて、見えなーい!」「描いても、きえちゃ~う。」

そんなことを言いながら、楽しくみんなで描きました美術・図工

今日のお絵かき、消えちゃったけど満点です花丸

 

ニヒヒ 1年生 歯~は大事だよ~の巻 その2

 1校時目に、養護教諭の渡邊先生に来ていただき、歯の学習をしました。

6歳頃に生えてくる6歳臼歯の場所を確認したり、

染め出しをして、歯の汚れを確認したりしました。

そして、最後に、歯みがきの仕方を教わりました。

今日から、また、夏休み中もしっかり歯みがきをして、歯を大切にしてくださいね。

保護者の皆様、夏休み中の歯みがきチェック、よろしくお願いいたします。笑う

 

1年生【番外編】 鮮やかな・・・

 子どもたちが、毎朝、毎朝晴れ

大事に、大事に育ててきたキラキラ

あさがおが、ついに咲きましたお祝い

 まるで、子どもたちの心のようですキラキラ

きれいにきれいに、咲きました期待・ワクワク

あさがおに負けず、子どもたちも、これから、どんどん、きれいな花を咲かせてねハート

美術・図工 1年生 色つけ職人になる の巻

 今朝は、ペンを使って、紙ねんどの作品に色をつけました美術・図工

真っ白のままよりも、色をつけるとワクワクしますね音楽

カラフルな紙ねんどの作品になってきましたキラキラ

 

 今週金曜日は、授業参観です。

その際には、ぜひ、間近でご覧ください笑う

鉛筆 1年生 テストがんばってます の巻

 夏休み間近、学習のまとめをがんばっています。

今日は国語のテストが2枚ピースです。

今日は担任が問題文を読み上げて、子どもたちが答えを書きました。

今度からは、自分一人で解きますよ~お知らせ

テストはまだあります。

がんばりましょうにっこり

 

? 1年生 紙ねんどで何つくる?の巻

 今日の図工は、紙ねんどを使った学習です。

教材の中に磁石が入っているので、マグネットになります。

磁石を紙ねんどにうめこんで・・・

そこから、形に仕上げていきます。

1ツ星のかたちや馬を作ったり・・・。

ハートを作ってみたり・・・。

丸めて丸めて、そこからどうする?

「よし、磁石をつけてみよう!」

 頭を使って形を考え、指やてのひらを上手に動かして、形を作ることができました。

 

現在、乾燥中です。

来週、着色をして完成ですピース

色ぬりもがんばろうね了解

 

了解 1年生 俺たちだけでもやれるんだ!の巻

掃除機だって、おてのものほくそ笑む・ニヤリ

黒板だって、ぴっかぴか3ツ星

本棚だって、きれいきれい音楽

 

4・5年生が、宿泊学習に行っているので、今日のおそうじは学級で行いました。

上級生に教わったことを生かして、俺たちだけでもやれるんだぞ~興奮・ヤッター!ピース

今日のおそうじも、大変よくできました花丸

 

重要 1年生 武者修行の旅 算数編

 今日の算数は、2時間連続で行いました!

たし算、ひき算ともに終わったので、「さんすうの力」(子どもたちは、これを、「さんすうのか」と呼んでいます。まだ、漢字を習っていないので我慢)をやりました。

たくさんあるページに、みんなヒーヒー言っています泣く

重要注:頭を抱えている訳では、ありません!しっかり頭を使って、考えているところですにっこり

「うわ~。まだまだあるよ~。」という、子どもたちの心の声が聞こえてきそうです(笑)

たくさんページがありましたが、今日の修行も頑張りました♪

おつかれさま合格

 

重要 1年生 歯~は大事だよ~の巻

 今日は1日、落ち着いて学習に取り組む子どもたち。

勉強もプール学習もがんばり、給食もおいしく食べました。

食べた後はしっかり歯みがきニヒヒ

歯磨き粉をつけすぎずにね。

よーく鏡を見てね。

1本1本、丁寧にね。

大きくなってもおいしい物を、おいしく食べられるように、これからもしっかり歯みがきしましょうね。

 

 

 

お知らせ 1年生 大きく育ってまーす の巻

 あさがおがこんなに大きくなりました!

なので、昨日は、支柱を立てました音楽

「支柱と言っても、シチューじゃないよニヒヒ

 

そんな担任のジョーダンを、サッカー日本代表のように、華麗にスルーする子どもたちうれし泣き

 

あさがお、どんどん大きくなるといいですね。

 

鉛筆 1年生 計算達人への道 その2

 今日の算数は引き算ですが、「どっちが、どれだけ多いのか?」という問題でした。

ブロックを並べて、ブロックを見て操作して、答えを出すのは、簡単な様子でしたが・・・

 

それを、「式に表すとどうなるかな?」の問いに・・・

子どもたち、「・・・。・・・ ・・・。」怒る

まだまだ、難しい様子。

 

そしてさらに今日は!答え方に、気をつけなければいけません!

 

「どっちが?」右「めろんぱんが」

「なんこおおい?」右「3こおおい。」

 

「それを、そのまま答えに書くよ!

・・・そう言っても、「3こ。」としか書いていない子どもたち汗・焦る

 

引き算の達人への道は、まだまだ険しいほくそ笑む・ニヤリ

 

子どもたちよ、どんどん修行を積んで、来週もまた、頑張ろうピース

 

 

 

我慢 20メートルシャトルランはつらいの巻

今日は、体力テストを行いました。

初めて行う体力テストにドキドキ・わくわくな子どもたちニヒヒ

ボール投げ、50メートル走などなど、たくさんの種目の測定を行い、

最後は、20メートルシャトルランです。

5年生のお兄さん、お姉さんが、数を数えてくれましたにっこり

 

4年生が走っている間、出番を待つ子どもたち。

「ぼくは、100までいきたいな!」と、自信満々です!

そういえば、20メートルシャトルラン、担任が子どものころは、踏み台昇降運動でした。

台をのぼったり、おりたりの繰り返し。

(あ、年齢がばれてしまうかしら・・・眼鏡

 

さて、いよいよ1年生の番です!

いつも優しく面倒を見てくれる6年生が、一緒に走ってくれました。

今日は、ずっと体を動かし続けたので、お腹がぺっこぺこ給食・食事

給食を、おいしく、楽しく食べました笑う

 

ニヒヒ 1年生 ひき算カードで遊ぶの巻

 今日の算数の時間は、ひき算カードを使って、お互いに問題を出し合いました。

「8ー2は?」

「・・・3!」

「ちがうよー。5だよー。」

などなど、楽しくカードを使って学習をしました。

まだまだ、すぐに答えが出る子は少ないですが、また来週も算数の勉強を頑張りましょうにっこり

鉛筆 1年生 眉間にしわをよせるの巻

 今日の4時間目は、国語と生活科を合体させた「おおきくなった」の学習をしました。

元気に育っているあさがおの観察をするのですが、今日は、項目ごとにどんな様子なのか、簡潔に体言止めで書くという活動です。

 子どもたちは、思っていることや話したことを文章に書き表すことに、まだまだ慣れていません。なので、眉間にしわが・・・怒る

それでも、「なんて書こうかな。」「えんぴつとおなじながさ。」「ロケットみたいなかたち。」などなど、カードに書くことができました。

明日の国語の学習では、そのカードをもとに、そこから文章に書き直します。

これまた、眉間にしわがよりそうですがうれし泣き

明日も頑張りましょうピース

 

鉛筆 1年生 計算達人への道

 昨日の20日は、算数コアティーチャーの影山さゆり先生が来てくださり、引き算の学習を一緒に行いました。

今回は、担任ではなく、さゆり先生の授業です。

(なんとなくみんな嬉しそうな・・・ハート

(子ども達がはにかむ笑顔に、担任はちょっぴり寂しい・・・心配・うーん

 

さゆり先生:きょうは、なにざんになるかな~?

子ども達:ひきざーーーん。

 

さゆり先生:ほんとにそうかな~?

子ども達:ひきざーーーん。(ぶれません)

 

さゆり先生が、問題を書いたり、読み始めたりすると、子ども達も一緒に話し始め、今日の問題を確認します。

 

さゆり先生:本物のうさぎさんは持って来られないから、ブロックでやろうか!

子ども達は、待ってました!とばかりにブロックを出します。

ブロックを操作したり、式を立てたり、答えを出したり、一生懸命頑張りました。

 子ども達はたし算、ひき算の計算名人目指して、日々、修行を積んでいるところです鉛筆

 

 

ほくそ笑む・ニヤリ 1・2年生 ボール投げ達人への道 その2

 今日は2校時目に、体育専門アドバイザーの水野先生が来てくださり、ボールを投げる時や、取る時のコツを教えてくださいました。

ボールを取る時は、「体をボールの正面に、手のひらを見せて取る」ということが大事だそうです。

その2つのコツを頭に入れて・・・

三人組になりボールを転がしたり、またいだりしました。

 

そして最後はいつもの「転がしドッチボール」です。

今日は、途中でボールが2つのなるという、子どもたちもびっくりの展開が・・・!!

ボールが2つになったことで、次々とボールに当たってしまう子どもたち。

ボールを見つめる白組の子たちの横顔には哀愁が漂います。

が、しかし!白組、負けてはいられません!

大逆転で、紅組全員を当てることができました。

水野先生に教わったことを生かして、今日の学習も楽しくできました。

ボール投げの達人へ、一歩近づきましたね花丸

 

 

 

1年生 七夕にはまだちょっと早いけど・・・の巻

今日は1時間目の学活の時間に、七夕集会の飾りを作りました。

作ったのは、輪飾りです。

子どもたちに作り方を聞くと、「幼稚園で作った~。」との応えが。

上手に細長く、折り紙を切っていきます。

そして、みんなでカラフルになるように輪飾りをくっつけていきます。

そして、ある程度長くなったら、みんなで合体です。

指先を器用に使って、くっつけることができました。

来週は、違う飾りを作ります。

今年の七夕、すてきな七夕になるといいね。

ちょっと早いけど、気持ちは七夕気分です。

 

 

 

1年生 夢のマイホームを建てるの巻

今日は図工の時間に、「いろいろなかみのかたちから」という学習を行いました。

画用紙や折り紙を手を使ってちぎり、いろいろな形を作りました。

いろいろな形にちぎるのも、子どもたちは楽しくちぎっていました。

そして、マイホームを作るのに適した形を見つけます。

「これは、屋根の形に似てるなぁ。」「これは窓にしよう。」

「犬小屋も作っていいですか~?」などなど、子どもたちの発想はとても豊かです。

そして、いよいよ、マイホーム作り開始です。

「5階建てにしようかな。」と高い家を作る子。

「ぼくは、えんとつをつけたよ。」

「ここに壁をつけて・・・」

忘れちゃいけない、テレビ、ベット、冷蔵庫などなど。

子どもたちの考える理想のマイホームが完成しました。

 

将来、自分の家を建てる参考になるといいですね。

 

 

1年生 全国植樹祭に行ってきたの巻

日曜日に参加してきた「全国植樹祭」

その絵日記を書きました。

日曜日当日は、雨が降り、とても寒く、子ども達はブルブル震えながらも、

植樹を頑張りました。

 

絵日記は、さくらっこファイルにとじてあります。

授業参観の際には、ぜひ手に取り、ご覧ください。

 

 

 

1年生 三春の里で遊ぶの巻

今日は、2・3校時目に、三春の里へ行って、公園探検をしてきました。

今日の目的は2つです。

1つ目は、遊具を使って楽しく遊ぶこと。

2つ目は、草花を使った遊びをすること。

講師には、堀越先生をお招きしました。

 

早速、遊具で遊ぶ子ども達。

堀越先生が作ってくださった「しろつめくさ」のブレスレットを身に付けて、ガッツポーズ♪

池にいるタニシを捕って、見せて下さる堀越先生。

自分たちでも、「いるかな~。」と探してみました。

 

そして、少し離れた池までみんなで歩き、笹の葉を使って、笹舟作りです。

大きな笹の葉を相手に、悪銭苦闘する子ども達でしたが、

最後に、草笛を「ピーピー」鳴らして、大満足な表情。

 

帰り道は、「早く給食食べたーい!」の大合唱でした。

みんなで三春の里で遊べて、楽しかったですね。

 

1年生 信号渡り達人への道

今日は、交通教室が行われました。

始めに、おまわりさんから交通ルールに関する話を聞いたり、クイズやなぞなぞに答えたりしました。

その後は、DVDを観て、登下校時や遊ぶ時に起こりうる、危険なことを学習しました。

そして、いよいよ運動場で実際に横断歩道を渡る練習です。

しっかり手を挙げて、渡っています。

全てが終わったら、最後は、交通安全宣言です。

「てをあげて、おうだんほどうをわたります。」

 

しっかり宣言することができました。

 

みなさ~ん。青信号でも、チカチカ点滅していたら、渡っては危険ですよ~。

明日からも毎日、車には気をつけて、登下校してくださいね。

 

 

1年生 国語 まとめるって難しいの巻

国語の「くちばし」の学習では、カード作りを始めました。

自分が選んだ鳥のくちばしについて、カードにまとめる活動です。

長い文章を読み始めた子ども達には、選んだ鳥のくちばしについて

書かれている本を読むことは、大変難しいようです。

でも、「どこが大事かな。」と聞くと、「えさを切り裂くこと」、

「えものをはなさないこと」など、口々に話してくれました。

来週には、上手にまとめてカードができるよう、一緒に頑張りましょう。

 

1年生 色覚検査を受けるの巻

 今日のお昼休みは、保健の渡邊先生に、色覚検査をしてもらいました。

「難しいのかなぁ。」なんてことを言いながら、保健室の前で、自分の番を待つ子ども達でした。

1年生 芽が出て喜ぶ

全員のあさがおの芽が出て、今日は、観察絵日記を書きました。

色や形を熱心によ~~~く見て、

一生懸命、カードに書いていました。

もっともっと、大きくなるといいね。

明日からも、水やりがんばろう。