カテゴリ:６年生

ゲストティーチャーをお招きして薬物乱用防止教室を実施しました。

違法薬物だけでなく、普段から目にするお薬も使用方法を間違えると「乱用」になってしまうこと、私たちの体には自然治癒力というすばらしい力があること、などを学びました。

さて･･･卒業に向けての活動も始まっています。文集原稿依頼のお手紙を先生方に渡します。

体育科では、なわ跳びが始まりました。

記録会に向けて、コツコツ練習を重ねましょう。

「三春町明るい選挙啓発書道展」出品のための練習です。

前回のものと比べて、どこがよくなったのかを考えています。

きれいにそろった靴。気持ちいいですね♪

こころ整えて･･･また明日元気に登校してください。

社会科の資料まとめです。明日の発表会に向けて、打ち合わせ中。

わからない言葉を辞書で調べる姿、いいですね

体育科では、跳び箱のまとめ（技披露会）をしました。

↑これはかかえ込み跳び。（美しいフォームの瞬間が撮れずにごめんなさい）

家庭科では、リクエスト献立のメニューを考えました

栄養のバランスも考えている発言が多く、学びが活かされていることが伝わってきました。

音楽タイムは、鼓笛練習です。隣で見守る６年生。

今日は大寒。冷えますね。体調管理をしっかりしてくださいね

メタルフォトスタンドの製作が始まりました。

久しぶりの彫刻刀です。安全に創作活動をしましょうね。

学芸集会の発表、美しい演奏、堂々とした演技。今までで一番よくできました

お掃除の班長としてもがんばっています。

クイズ係の楽しい時間。

昼休みは、リラックス♪　男子は（創作）カードゲーム？

こちらは卒業文集の下書きを書いて大笑いしています。

社会科ではチーム子育て・チーム震災復興に分かれて資料作成。

今週も、集中して学習に取り組んだ６年生でした

風邪の予防に努めてくださいね。よい休日を･･･。

６年生理科では、「つくった電気は、何に利用できるか」の実験をしました。また、コンデンサーを活用して、豆電球と発光ダイオードの明かりのつく時間を比べ、その違いをみんなで考えました。

明るさだけでなく・・・

どの子も、その違いを理解していました。省エネは、どっちかな？

６年生理科では、「自分たちで発電する」学習をしました。

また、発電する道具を使って、音を出したりや豆電球などを光らせる実験をしました。

スイッチを組み立てて、うまくつながるか確認しています。