学校日誌

2020年8月の記事一覧

家庭科・調理 今日の給食です! 8/24

今日の献立は,
 ・ごはん
 ・牛乳
 ・鶏の照り焼き
 ・豆もやしの炒め物
 ・具だくさん味噌汁
で,1食あたりのエネルギー量は 619 ㎉ です。
鶏の照り焼きは、もも肉が使われていて、鶏肉のジューシーなうまみが感じられました。豆もやしの炒め物は、豆もやしの食感が面白いメニューです。味噌汁は、サツマイモ、油揚げ、ニンジン、しめじ、ほうれん草、コンニャクなどたくさんの具材が入り、おかずとしても十分なくらいでした。
今日も、おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

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情報処理・パソコン 3と5の公倍数を探す(プログラミング) 8/24

今日の3校時目に5年生が,算数の学習で,プログラミング学習を行いました。

今日の課題

学習 ① 1~10までの数字に色をつける。

学習 ② 1~10までの偶数に色をつける。

学習 ③ 1~100までの3の倍数に色をつける。

学習 ④ 1~100までの5の倍数に枠をつける。

学習 ⑤ 1~100までの3の倍数に色をつけ,5の倍数に枠をつける

学習 ⑥ 1~100までの3の倍数に色をつけ,5の倍数に枠をつけ,さらに3と5の公倍数の数字の色を変える。

の6段階で学習を進めました。

5年生の児童は,タブレットを活用して,コンピューターに3の倍数と5の倍数を区別させ,さらに3と5の公倍数は15の倍数であることを活用して,公倍数の数字の色を変える学習をしました。

プログラミングのソフトを活用し,どのような順番でコンピューターに指示すると,課題をクリアーできるのか考えながら,頭をフル回転させて課題に挑みました。このプログラミング学習には他にも,正多角形をコンピューターに描かせるプログラミングもできますし,フローチャートを作ることもできます。たくさんのプログラミング思考を働かせて,学習を進めてみたいと思います。

 

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晴れ おはようございます。 8/24

今日もお天気の中妻小です。

昨日の奉仕作業のおかげで,きれいになった通学路を児童が登校する時間です。

どんな反応をするのか楽しみです。

こんなトラックで何台も運ぶほどの草を刈ったのです。きれいにならないわけはありませんね。

今日も,東北は暑くなりそうです。台風8号の動向が心配されます。大きな被害がないことを祈ります。

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