学校日誌

2017年2月の記事一覧

6年生を送る会準備6

絵文字:ハート 明日のリハーサルをしました 絵文字:ハート

 昼休みに、6年生を送る会実行員会が集まって、明日のリハーサルをしました。明日の会は、実行委員の皆さんにかかっています。がんばってください。 
 明日は、6年生が喜んでくれる、すばらしい会になるといいですね!

 

 
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6年生を送る会準備5

 絵文字:笑顔 会場の準備はOKです! 絵文字:笑顔

 明日は6年生を来る会です。各学年で準備したものを、5年生がきれいに飾り付けして、会場の体育館の準備がほぼ完了しました。また、明日の発表にむけ、各学年が体育館で練習をしていました。会場の準備はOKです。

  
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6年生を送る会準備4

 絵文字:ハート 会場の準備も着々と進んでいます 絵文字:ハート

 送る会に向け、体育館の飾り付け等の準備が進んでいます。各学年で作ったものを5年生が中心となって飾り付けしています。明日の前日準備で完成の予定です。
 ※ 当日までのお楽しみで、アップではお見せできないことをお許しください。

  
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春の予感

 絵文字:音楽 もうすぐ春ですねぇ~ 絵文字:音楽

 今日の朝も冷え込みましたが、日差しは今までと違い春を感じるものでした。時々吹く風は冷たいのですが、日なたはぽかぽかしていい気持ちです。
 身の回りの植物も、春が待ち遠しいようです。花壇ではクロッカスが咲き、以前紹介した木々の冬芽も一段と大きくなりました。
 2月も明日で終わり。登校日は20日をきりました。進学・進級にむけ、いよいよ最後のスパートです!

 

 
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【3年生】ティート先生と英語の学習

5校時目にALTのティート先生と英語を学習しました。
今日のテーマは「How much?」
学校で使うえんぴつやはさみ、消しゴムなどを英語で言う練習をしました。

その後は、「How much?」を使って伝言ゲームをしました。
となりの列の子に聞かれないように値段を英語で伝えていきます。


最後は日本の物をアメリカで買うといくらになるかグループで当てるゲーム。


ビーフジャーキーやカップ麺、ゲームソフトなどの日本との値段の違いに驚いていました。

来週はいよいよ3月になります。
6年生を送る会にむけて、3年生は「あるもの」を製作中です。
今はまだ秘密ですので、送る会での発表をお楽しみに!
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6年生リクエスト給食

 絵文字:食事 給食 今日は、「6年生リクエスト給食」 絵文字:食事 給食

 
 今日の給食は、6年生が考えた「リクエスト給食」でした。メニューは下記のとおりです。
 【本日のメニュー】
   牛乳 ごはん さけのりきゅうあげ 野菜いため マーボーどうふ(スープ風) シューアイス

 メニューを考えた6年生も、そしてそれ以外の学年も、喜んでおいしそうに食べていました。
 今年度の給食日も少なくなってきました。残さずたくさん食べて、丈夫な体をつくってほしいと思います。
 6年生の皆さん、メニューを考えてくれてありがとう!さくら共同調理場の皆さん、リクエストにこたえていただきありがとうございました。 

 

 
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6年生を送る会準備3

 絵文字:ハート 招待状が届きました 絵文字:ハート

 来週の「6年生を送る会」の招待状が届きました。招待状づくりを担当していた4年生から、直接6年生に渡されました。
 4年生からの心のこもった招待状をもらい、6年生もニッコリ。来週の送る会が楽しみですね。

  
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2月のなかつまっ子集会

 本日のなかつまっ子集会は、選挙啓発書道展と書き初め展に入賞した代表児童に校長先生から賞状の伝達がありました。その後、トラブルの未然防止にと否定的な言葉や写真を例に、どんな状況が想像できるか、みんなで考える時間を設定しました。相手の立場や気持ちを想像し、困っていたらやさしく声をかけてあげようと意見を出し合う姿が見られました。最後に今月のさわやか賞になった児童に保健委員会から賞状と首飾りが贈られました。

    
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6年生を送る会実行委員

 絵文字:星 送る会まで、あと1週間です 絵文字:星

 6年生を送る会実行委員会が、昼休みに活動していました。体育館で、会の進行等の確認をしていました。
 5年の千葉委員長を中心に、着々と準備を進めています。縦割り班ごとの6年生へのプレゼントは完成しました。学年ごとの発表練習も進んでいるようです。会まであと1週間。6年生に喜んでもらえる会になるよう、準備を進めてほしいと思います。

 
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感謝の気持ちを込めて

 お世話になった6年生への感謝の気持ちを形に表そうと、各学年で準備が進められています。特に5年生は、次期最高学年として準備の大部分を担当し大忙しです。でも、力が入った分素敵なプレゼントに仕上がっています。1年生は入場門を担当し、工夫を凝らした飾りが目を引きます。どの学年も準備に余念がありません。

   
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本の紹介文(4年)

 絵文字:ノート 自分が読んだ本の紹介文を書きました 絵文字:ノート

 国語の「しょうかい文を書こう」の学習で、自分が読んだ本の紹介文を書きました。
  
  ~紹介文を書く時のめあて~
   ◎本を読んで最も興味を持ったところを中心に、文章を要約して書く。

  ~書くときの順序~
   ①何のお話か書く
   ②文章を要約して書く
   ③感想を入れる

 自分のお気に入りの本の中で、特に興味を持ったところを中心に要約して文章を書いていました。読んだ本の紹介文を、要約して書く。「読むこと」と「書くこと」が結びついた、よい学習です。

 

 

 
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最後のリーダーズ会議

 絵文字:二人 6年生から5年生へ、仕事を引き継ぎました 絵文字:二人

 今年度最後のリーダーズ会議でした。1年間、5・6年生が学校生活の問題等について話し合ってきました。今日は、縦割り班長の役割や校旗掲揚の仕方などを引き継ぎをしました。6年生が5年生にていねいに教えていました。
 最後に、向かい合って挨拶をして終わりました。6年生、今までありがとうございました。5年生、これからよろしくお願いしますね。

 
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【3年生】鋭意作成中

毎週火曜日の中妻タイムは「自主活動」
子どもたちの計画で自由に使える時間になっています。
普段はお楽しみ係が話し合って決めた運動やゲームを行っています。

今日もお楽しみ係が活動内容を提案しました。

「今日は6年生を送る会の準備にしたらいいと思うんだけど、どうかな?」
「賛成!」

3月1日に行われる6年生を送る会で、3年生は「くす玉作り」と「○×クイズ」を担当しています。




くす玉は完成間近。うまく開くように実験中です。
○×クイズはいろいろな先生にインタビューをして問題を考えました。

どちらも、もう少しで完成です。
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放射線教育(1・2年)

 絵文字:お知らせ 紙芝居で、放射線について勉強しました 絵文字:お知らせ

 今日は、福島県除染情報プラザの方にお越しいただき、1・2年生が放射線について学習しました。
 まずは、除染情報プラザさんにお借りした紙芝居で、放射線について学習しました。「なぜ放射線が放出されてしまったのか」、「放射線はどんなものか」、「放射線対策」、「食べ物の安全」など、とても分かりやすい紙芝居で、低学年にもよく分かりました。
 次に、放射線に関する子どもたちの質問に対して、除染情報プラザの方に答えていただきました。子どもたちの質問に、具体的に分かりやすく答えていただきました。
 来年以降も、諸機関と連携を図りながら、計画的・系統的に放射線教育を進めていきたいと考えています。

 

 
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6年生を送る会準備2

絵文字:ハート プレゼント完成! 絵文字:ハート

 縦割り班ごとに集まって、「6年生を送る会」で6年生に渡すプレゼントを作りました。今回も5年生が中心となって、下級生に教えながら作っていました。
 今日で、プレゼントがほぼ完成したようです。どれも、1~5年生みんなの心がこもっています。6年生を送る会が楽しみですね。

 

 
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自主活動

 絵文字:笑顔 火曜日の朝なので、自主活動です! 絵文字:笑顔

 火曜日の朝の時間は自主活動。各クラスで工夫して楽しんで過ごしていました。子どもたちは、やはり運動が好きなようで、体育館でのドッチボール、校庭での雪上サッカー、教室での卓球などを楽しんでいました。寒くても、体はポカポカになりました。

  
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最後の読み聞かせ

絵文字:ノート 低学年がお話を聞きました 絵文字:ノート

 今日は、低学年がお話を聞きました。ロシアの国の昔話を聞いたり、絵本を読んでもらったりしました。
 今年度の読み聞かせは、今日が最後となります。最後に2年生の代表が、お礼の言葉を述べました。子どもたちは、読み聞かせの時間を楽しみにしています。来年度もぜひ読み聞かせの時間を設けたいと考えています。

 

 
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【3年生】楽しい係活動

なにかと忙しい2月ですが、3年生は忙しい合間を見つけて係活動で楽しく過ごしています。

火曜日にお楽しみ係主催のいすとりゲームを行いました。
2チームに分かれて壮絶ないす取り合戦が行われ、優勝者にはお楽しみ係特製のコマが贈られました。




金曜日には自然係主催の生き物○×クイズを行いました。
「シロアリはありの仲間ではなく、ゴキブリの仲間である。○か×か?」
「アメンボは羽を使って空を飛ぶことができる。○か×か?」
などの生き物に関する問題が5問出されました。
全問正解者には記念のメダルが贈られ、とても盛り上がりました。


それぞれの係が楽しい活動を企画してくれています。
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教室ピカピカ大作戦

 絵文字:キラキラ 教室をきれいにしてから、ワックスを塗ります 絵文字:キラキラ

 今日は学級の机などを全て廊下に出して掃除をしました。ゴミを掃いてから水拭きをし、教室の床を隅々までピカピカにしてから、放課後にワックスを塗ります。
 4月からお世話になってきた教室を、感謝の気持ちを込めてピカピカにしていました。

 

 
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