2021年9月の記事一覧

＜今日の献立＞

・タコライス　・クリームスープ　・牛乳

メキシコ料理に「タコス」があります。とうもろこしの粉をねったものを、薄く延ばして焼いたものに、肉や野菜をはさんで食べる料理です。タコスの「タコ」には手間を掛けずに短時間で食べることができる軽食を表しているそうです。今日の「タコライス」もそこにヒントを得て、タコスの具をご飯にのせて食べる沖縄で生まれた料理だそうです。大変美味しかったです。

今日のなかつまっこです。

4校時目の学習の様子をご覧下さい。

1年生の植えたトウモロコシが収穫を迎えました。

食用のトウモロコシとポップコーン用のトウモロコシと植えました。お盆前後の天候不良で，生育にやや難がありますが，収穫に何とかこぎ着けました。

始めは一粒の種子。今や，1年生よりも背丈が高いのです。自然って素晴らしいですね。

カマキリを収穫した児童もいましたね。さすがなかつまっこですね。

＜今日の献立＞

・きのこご飯　・ごまあえ　・けんちん汁　・お月見だんご　・牛乳

今日は「十五夜」この時期の満月は、仲秋の名月とも呼ばれますね。今日の献立ですが、季節感のある、この時期にぴったりのメニューとなっています。たいへん美味しくいただきました。

9時30分。雲が一つもなくなり「なかつまブルー」の広がる天気となりました。

連休中も「大きなけが・事故」等もなく元気に登校しています。

ご家庭での安全面での声かけ，健康管理ありがとうございます。

1校時目の様子をお伝えします。

今日は十五夜。「中秋（仲秋）の名月」が見られる日です。

もともと，日本では旧暦の8月15日に見られる月を「中秋の名月」としてお月見をする風習があります。

明治初期にグレゴリオ太陽暦に変化し，今や9月上旬～10月上旬の間に見られる満月を十五夜として「お月見」をするのですが，今年度は，9月21日の今日の月が「中秋の名月」です。

8年ぶりに，欠けることのない完璧な「満月」なのだそうです。

朝8時。少し雲がかかっていますが，夜には素敵な満月が見られることでしょう。

一緒に木星や土星も見られるようです。楽しみですね。

暑さ寒さも彼岸まで。

今日の中妻の朝は11度。昼夜の寒暖差が大きくなりました。

校舎前の1年生が植えたトウモロコシの穂先に，オスメスそれぞれのノシメトンボが停まりました。

シャッターチャンスです。

この赤色に変化した方が「オスのノシメトンボ」。夏の間は黄緑のような色ですが，秋の稲穂が頭を垂れるころ，変化します。

こちらが「メスのノシメトンボ」。黄色や緑の色をしています。

このように，季節・性別によって色が変化するのですね。

自然の色はきれいです。

※　今日の4校時目に，1年生がトウモロコシの収穫をするようです。どんな出来映えでしょうか？

ポップコーンできるといいですね。

朝早く，誰よりも先に走る児童がいます。

陸上大会も長距離に出場し，自己ベストに挑みながら，来月の校内マラソン記録会も，目標に向かってひたすら，孤独に走ります。

誰が見ていなくても，お天道様は見ていますよ。頑張れ！！

連休明け，もっと寝ていたい。後5分って布団に潜りたくなるものですが。やるき素晴らしいですね。

何に夢中になるかは人それぞれ。全員が同じではありませんね。

なかなか友達に会えなくなる，金曜日の昼休み。

友達とたくさん「遊ぶ」姿が見られました。

3連休明けも元気に登校して下さい。友達と仲良く過ごしてください。

お昼休みやはり2～4年生は虫取りに興じておりました。

とある3年生から「先生，このカマキリはオスですかメスですか」という疑問が。

なるほど，自分のカマキリに「カマオ」とか愛称をつけて大事にしたいようです。

産卵管の有無と尾突起に注目

オスにもメスにも尾角と呼ばれる一対の長い突起があるが、オスにはその内側に短い尾突起がある。すなわち、２本あるのがメスで、４本あるのがオスである（ただし、尾突起がわかりにくい種類もある）。つまり、ゴキブリの見分け方と基本的に同じ。実は、カマキリはゴキブリに比較的近い仲間なのである。

　尾突起がわかりにくい場合は、やはり産卵管の有無が決め手となる。おしりの先に中心に縦スジのある三角形の突出があればメス、なければオスである。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　出典　「昆虫たちの不思議な性の世界」　一色出版より

尾角以外にもお尻に2本の突起があればオス。

縦筋のある三角の突起があればメスということですね。

なので，今回の中妻小の庭で見つかったカマキリは「メス」でした。

カマキリがゴキブリに非常に近い仲間であるなんて，新しい発見がありました。

「ゆき」って名前にしたんだそうです。

＜今日の献立＞

・トマトカレー　・海藻サラダ　・なし　・牛乳

今日のくだものは、なし。三春産です。なしは、おなかの調子をよくしてくれたり、疲れをとってくれたりする働きがあります。

今日もまじめに学習をしています。

6年生の学習の雰囲気がとてもいいですね。

昨日の講演会から

①お互いの学習の様子がわかり，互いに関わり合いながら，課題を追求する姿勢を大切にすることで，共同の学びを生み出すこと。（座席を同じ向きにするのではなく，互いの学習の様子がわかるようにする）

②個人の学習レベルでの一斉指導による学習で得られる知識・技能，思考力・表現力・判断力の成長よりも，グループやペアで学習するほうが，より高いレベルの習得に期待でき，さらに学びに向かう関心・意欲が持続すること。

③児童の力を信じ，ある程度ハイレベルの問題(ジャンプ)に挑戦する中で，お互いに関わり合い，より学びの質の高い学習になるように教師がコーディネート・観察・リフレクション(内省・・本当にそれでよいのか，他に方法はないか問い返すこと）することが大切だということ。しかし，関わりすぎないこと。

④そのために，児童が自分たちの力で課題を追求することのできるレベルの課題より少しハイレベル（ジャンプ）の課題設定，課題追求の時間の確保，課題追求方法の選択肢を与えること。

ということを踏まえ，学習を進められるようにしていきたいと思います。

理科の「大地のつくり」の学習で，地区の地層を掘りに行きました。

ついでに足を伸ばして，「斎藤地区の田んぼアート」を見学してきました。

滝桜とオリンピック

あかべこと2021。カタカナで「サイトウ」の文字が見られます。地区の方の熱意を感じました。

週末の台風の影響がどれほど出るのか・・・心配でもあります。

もちろん走ります。

中妻小学校は「1年間スポーツの秋？」です。

今度は10月15日に予定されている「校内マラソン記録会」に向けて走ります。

6年生に挑む3年生。いいお手本です。

やはり6年生が１番目にでてきて，マラソンの流れをつくってくれます。

しかし，１番目に校庭に出てくるのはやはり，体育主任です。運動会，陸上練習，水泳記録会，陸上競技大会，校内マラソン記録会・・・1年間を通して児童がスポーツに親しめるよう，校庭の整理や行事の企画を進めてくださいます。

マラソンが終われば，今度はなわとびです。

本日詳細のお知らせをお配りします。ぜひ，大会ボランティアもご協力よろしくお願いいたします。

昨日の陸上競技大会の優勝カップが昇降口にお披露目されています。

授業参観の折は，6年生の活躍をご覧下さい。

今日は，職員の研修会のため，4校時後下校です。

子どもたちも集中して学習に取り組んでいます。

昨日，快挙を達成した6年生も疲れを見せずにがんばっています。

教室の中のカタカナを探す1年生。

アルファベットの大文字・小文字を練習する3年生。

日本の水産業の現状を紹介するKey noteを作成する5年生。

4字熟語を黒板にまとめる6年生。

おいしいお弁当のおかげ様です。保護者の皆様。本当にお世話になりました。

無観客開催だっため，思うように応援をしていただけなかったのが残念ですが，その代わりできるだけ，ブログに掲載させていただきました。

男子100m 16秒86 全体25位 （優勝記録 13秒28 小野小）

タイムレース1発勝負の中，全力で走りきりました。

A君　記録　63m30cm 大会新記録　全体4位入賞　（　優勝記録　66m00　大会新記録 　船引小　）

S君　記録　36m75cm 全体18位　

大会新記録が5名出る，大変レベルの高い種目となりました。

4位入賞素晴らしいです。2名ともよく頑張りました。おめでとう。

男子1000m　記録3分54秒82  全体18位　（　優勝記録 3分21秒32 大会新記録 美山小　）

ラストスパートが光ります。

かわした瞬間。光ってますね。