学校日誌

2019年2月の記事一覧

会議・研修 三春町教育研究発表会 2/13

学校教育研究員の先生方が研究の成果を発表しました!

三春町では,幼児・児童生徒の学びの充実を図るため,学校教育研究員制度を設け教育の充実を図っています。発足から37年目を迎える歴史ある制度です。本校からも,2名の先生方が研究員として参加し,今年一年間研究を進めてきました。

13日(水),三春交流館まほらで1年間の成果の発表会が行われました。8つの小中学校の代表の沢石小学校の全体発表のあと,5つの分科会に分かれて発表を聞き,研究の成果を共有しました。(本校のA教諭も,国語科の研究成果について発表しました。)どの分科会の内容も,三春の子どもたち一人ひとりを大切にした,素晴らしい実践発表でした。

この研究成果を日常の授業づくりに生かし,今後も三春の教育の充実のため,努力していきたいと思います。

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バス 社会科見学学習<高柴デコ屋敷> 3年 2/13

デコ屋敷に出かけてきました!

バスで「高柴デコ屋敷」に出かけてきました。

まず,三春駒の歴史について,お話をうかがいました。子どもたちは,興味深く話を聞いていました。

その後,張り子の干支の絵付け体験をしました。ひとり一人,自分の好きな干支の張り子を選び,思い思いに模様や色をつけて,楽しく絵付けをすることができました。

有意義な社会科見学学習となるとともに,干支の張り子はよい記念になりました。

学習したことは,社会科の「古い道具と昔のくらし」「のこしたいもの,つたえたいもの」の学習に生かしていきます。

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家庭科・調理 今日の給食です! 2/13

今日の献立は,豚丼(ごはん・具),牛乳,春雨サラダ,白玉団子汁 で1食あたりのエネルギー量は619kcalです。

豚丼の具は,味の濃さがちょうどよい具合で,ご飯にかけて食べのにちょうどよかったです。

今日もおいしい給食,ありがとうございました。ごちそうさまでした。

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美術・図工 集団下校 2/13

13:20に集団下校をしました!

今日は,教職員の研修会のため,子どもたちは給食後,全学年集団下校しました。

下校の安全,下校後の時間の使い方などを確認した後,各方部班ごとに下校しました。

 

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お祝い 田村地区教職員研究物展 特選

先生方の研究物が,特選に選ばれました!

毎年行われている,先生方の教育に関する研究の成果を審査する「田村地区教職員研究物展」において,本校の研究「自ら進んで文章を読み,自分の考えをもって,伝え合う子どもの育成~言語活動の充実を図った『物語文の系統指導』の授業実践を通して~」が。特選に選ばれました。

先生方が一年間継続的に授業実践を行い研究を重ねた成果を,研修主任の先生を中心に論文にまとめたものです。

今後も子どもたちの国語力の向上をめざし,授業実践に取り組んでまいります。

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給食・食事 今日の給食です! 2/12

今日の献立は,ごはん,牛乳,手作りとうふハンバーグ,豆の味噌マヨサラダ,白菜のみそ汁 で,1食あたりのエネルギー量は652kcalです。

とうふハンバーグは,大根おろしの入った和風の味付けでさっぱりとした味付けでした。豆の味噌マヨサラダは,味噌とマヨネーズの取り合わせのドレッシングが,豆や野菜によくなじんでいました。

今日もおいしい給食,ありがとうございました。ごちそうさまでした。

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喜ぶ・デレ お年寄りと遊ぼう(生活科) 1年 2/12

おばあちゃんたちと,楽しく遊びました!

中妻公民館に出かけ,お年寄りと遊びました。お手玉,けん玉,折り紙,こま回し‥‥,お年寄りに遊び方を教えてもらい,いっしょに遊びました。子どもたちも,お年寄りも,とても楽しそうで笑顔いっぱいでした。

ちなみに,児童8名に対し集まってくださったお年寄りは17名! 地域のたくさんの皆様に見守っていただける子どもたち,本当に幸せです。

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家庭科・調理 今日の給食です! 2/8

今日の献立は,チキンカレー,牛乳,ごま酢あえ,ポンカン で,1食あたりのエネルギー量は647kcalです。

チキンカレーは,かくし味(?)のショウガがほどよくきいて,おいしかったです。ごま酢あえは,ほのかな酸味がさわやかでした。ポンカンは,皮は厚めですが内皮ごと食べると,甘くておしかったです。

今日もおいしい給食,ありがとうございました。ごちそうさまでした。

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音楽 鼓笛全体練習 2/8

鼓笛移杖式に向けて,全校生で練習をしました!

15日(金)に行われる鼓笛移杖式に向けて,全校生で練習を行いました。当日の式の流れを確認しながら,真剣に練習していました。

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グループ 民生児童委員との懇談会 2/7

児童民生委員の方々と情報交換を行いました!

中妻地区の民生委員・児童委員の5名の方にお出でいただき,懇談会を実施しました。学校での子どもたちの様子,地域の中での子どもたちの様子について,情報交換を行いました。

地域の皆様に見守っていただき,子どもたちが元気に成長していること,本当にありがたいです。感謝申し上げます。

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