9月26日から29日の4日間、集会委員が朝の時間に「あいさつ運動」を行いました。
「あいさつ運動」では、あいさつについての呼びかけの言葉を書いた 旗やボードを持って集会委員が各教室を周り、元気なあいさつをしました。初日は、集会委員も各クラスの子供たちも、少し照れる様子が見られましたが、日を追うごとに声の大きさが大きくなっていき、気持ちのよいあいさつが学校中に響き渡るようになりました。あいさつ運動後に、集会委員に感想を聞いてみると、「自分も元気になった。」「気持ちよかった。」と話していました。あいさつのすばらしさを実感したようです。
全校生のみなさん、これからも気持ちのよいあいさつを、ぜひ続けて行きましょう!
『谷に囲まれた大地に水を引く』
『どちらが多い』
校内の教員が互いに授業を参観し、研鑽しています。
朝の時間…今日の課題にじっくりと取り組む子どもたち。
こうした取組を積み重ねながら、学習習慣の確立・学力向上の基礎につなげているところです。
↓ 2年生の様子 ↓
本日9/29現在の工事の様子です。
令和5年9月29日(金)本日の給食です。
<献立>*お月見献立 ・きのこご飯 ・おかか和え ・小松菜の味噌汁 ・おかか和え ・お月見ゼリー ・牛乳 |
この夏休み中に、たくさんの学習教材を三春町より入れていただきました。さっそく、体育の授業等で使っている学年もあります。大事に使ってほしいです。また、今年度も5・6年生に協力してもらい【学校施設・設備についてのアンケート】を行っています。この岩江小学校の環境づくりのため、「こんな新しいものがほしい」「ここが危ないから直してほしい」などの意見が出るか楽しみです。
お家の方と、学校に「こんなものがあったらいいよね」「ここは危ないから直してほしいな」などお話ししてみてはいかがでしょうか?
9月29日(金)は中秋の名月。今夜は、きれいな月が見られるかな? 本校のまゆみ学級スペースには、きれいな満月をコオロギが草むらに隠れて見ています。美味しそうな団子もありますね。
月の模様。日本では、「うさぎが餅つき」をしているように見えます。中国や韓国では、「カニ」。欧米では「女性の横顔」、インドネシアでは「編物をしている女の人」、ベトナムは「木の下で休む男の人」、オーストリアでは「男性が灯りを点けたり消したりしている」と言われています。いろいろに見えて楽しそうですね。
先日、本HPで紹介した来年度予算編成に向けての取組の一つ。
「みんなの夢が育つ岩江小学校にするために~みんなで学校を見つめよう!~」のアンケート回答にあたり、5年生が学校探険をしながら、「こんな設備があったらいいな」「こんな場所を修繕してほしいな」というもの・ことを探しました。
どんな要望があがってくるのか、担当者は今から楽しみにしています。
『うみの かくれんぼ』
それぞれの委員会の計画に基づき、活動しています。
令和5年9月28日(木)本日の給食です。
<献立> ・ご飯 ・笹かまのカレー揚げ ・五目豆 ・どさんこ汁 ・牛乳 |
パートごとに分かれて練習中。
計算問題に取り組んでいます。
令和5年9月27日(水)本日の給食です。
<献立> ・ご飯 ・納豆 ・ニラもやし炒め ・鶏肉のすき焼き ・牛乳 |
2年生は、「もっとなかよし まちたんけん」の学習で「エルキューブ三春」に出かけました。岩江地区で生活したり働いたりしている方々と関わる活動を通して、自分達が生活している地域についての理解を深める学習です。エルキューブ三春の担当の方からのお話を聞いて、エルキューブ三春では、高齢者の方が安心して生活できる環境が整っていることや0歳から2歳までの子ども達のための保育園があることなどについて理解を深めることができました。
今日の5分間走は、1年・6年の日。
6年生は総合的な学習の時間で校外学習に出かけていたため、1年生だけで実施。
ご覧のとおり、必至で走る1年生。
疲れた…といって少し歩き、また走り出す。
自分から「一生懸命」が見えました。
1年生の取り組みを見ていた3年生が「頑張れ!」と応援。
自分から「やさしさ」が伝わってくる瞬間でした。
このたび、田村警察署岩江駐在所の鈴木様より、「反射キーホルダー」をいただきました。
これは、「秋の全国交通安全運動」に関する福島県警の取組の一つで、「6年生へのプレゼント」とのこと。
早速、6年生に配付させていただきました。
子どもたちの交通安全に対する意識も高まったことと思います。
ありがとうございました。
令和5年9月26日(火)本日の給食です。
<献立> ・ソフト麺 ・わかめうどんの汁 ・シュウマイ ・コーンサラダ ・牛乳 |
三春町予算編成に先立ち、子どもたちと一緒に学校を見つめてみるため「みんなの夢が育つ岩江小学校にするために~みんなで学校を見つめよう!~」と題し、子どもアンケートを5・6年生の児童にみなさんに協力してもらい実施します。
まずは、校舎内外で気づいたところ(①危険なところ ②新しくほしいもの ③その他、気づいたところ)をメモしながら、学校探検をしてもらいました。探検する前に、昨年度のアンケートの結果を眺めていく児童もいました。9月29日(金)までが学校探検となります。
このあと、タブレットを使って、それぞれにアンケート入力を行います。みんなは、どんな所をチェックしてくれているかな?
9月23日(土)秋の全国交通安全運動の取組として、「交通安全協会岩江分会」があるイベントを実施。
その名も「第9回岩江地区ミニテント村作戦」。
岩江駐在所前にテント村を設置し、ドライバーに対し安全運転を呼びかけるとともに、交通安全に係るグッズなどを配布しておられました。
いつでも…どこでも…交通安全に気を付けたいですね。
交通安全協会岩江分会の皆様・岩江駐在所の鈴木様、地域のためにありがとうございました。
令和5年9月25日(月)本日の給食です。
<献立> ・ご飯 ・豚丼の具 ・ゆかり漬け ・具だくさん味噌汁 ・牛乳 |
本日9/25(月)は「5」の付く日、ノーディスプレイデーです。
岩江中学校と連携している取組です。
先日お子さんを通じて配付した文書にあるとおり、本校では「家庭におけるネット・SNSの利用時間」が長い傾向にあります。
このような現状改善のためにも、ご協力をお願いいたします。
岩江っ子の皆さんは、自分の目標を達成できるように取り組みましょう。
9月22日(金)岩江中学校を会場に「第2回岩江小中学校運営協議会」を開催しました。
始めに、小中それぞれから、学校の子どもたちの様子等について報告し、その後、小中の分科会に分かれて情報交換をしました。
小学校部会では、「ネット、SNSの利用」や「あいさつ」「自力登校」など以下のようなことが話題にあがりましたのでご紹介いたします。
【ネット、SNS利用について】
保護者の皆様にはお伝えしておりますが、本校では家庭でのネットの利用時間が長い傾向にあり課題の一つとなっています。
委員の皆さんも、子どもの成長という観点から心配されておられました。
保護者の皆様には、「家庭でのルール設定」「フィルタリングの設定」をあらためてお願いしたいところです。
【自力(歩いて)登校について】
見守り隊の方から、特に月曜日や雨天の登校時に送迎されるお子さんが多い傾向にあるというお話をいただきました。
自力で登校することで、体力がつくことは勿論のこと、道ばたの自然を感じる機会になるのではというご意見もありました。
【あいさつについて】
「あいさつ」は生活習慣の根本であるため、学校・保護者・地域を挙げて、「徹底して」「継続して」指導したいという思い・願いを共有しました。
委員の皆様には、お忙しい中お集まりいただき、そして貴重なご意見をいただきありがとうございました。
『やさいランド』
令和5年9月22日(金)本日の給食です。
<献立> ・ご飯 ・ポークカレー ・コールスローサラダ ・梨 ・牛乳 |
猛暑の夏でしたが、校舎の中の温度を緩和してくれた「グリーンカーテン」も終わりの時期を迎えました。
その撤去作業を、外部作業員の降矢さんが行いました。
『コロがるくんの旅』
令和5年9月21日(木)本日の給食です。
<献立> ・トマトオムレツ ・ほうれん草とベーコンのソテー ・クリームコーンスープ ・ご飯 ・牛乳 |
生活科「むしをさがそう」の学習で、さくら湖自然観察ステーション・三春の里農業公園に出かけました。さくら湖自然観察ステーションでは、大きなカブトムシやクワガタを見ることができました。虫博士の佐々木先生から、昆虫について教えていただきました。虫取りもすることができ、「先生、カナチョロをとったよ」「初めて、バッタをつかまえた!」と、とてもうれしそうに教えてくれました。充実した時間を過ごすことができました。
1年生は、自然観察ステーションへの校外学習。
虫採りに出かけてきます。
その出発の様子。
たくさんつかまえられるといいですね。
毎日の給食は、様々な人のご尽力で成り立っています。
本校の給食提供にあたっては、以下のようなことが行われています。
①献立作成:さくら共同調理場の栄養教諭
②献立確認:献立委員会での検討(メンバー:栄養教諭・調理員等・町担当者・本校養護教諭)、校内での確認
③材料発注・支払:本校担当者
※必要に応じて随時、町担当者が支援をしてくださいます。
岩江小学校の調理場では、岩江小と岩江幼稚園の給食約400食を作っています。
その調理には、当然ながら調理員の方々の活躍が欠かせません。
細心の注意を払いながら調理するだけなく、片付けや清掃も丁寧に行っていただいております。
↓ 片付けの様子 ↓
毎日、子どもたちのために…ありがとうございます。
物語『やくそく』
気持ちが伝わるように音読しています。
持久力向上に向けて…岩江小ロードレースに向けて…5分間走を開始しました。
今日は、2年生と5年生の日。
明日から「秋の全国交通安全運動」が始まります。
★期間:令和5年9月21日(木)~9月30日(土)
岩江地区において、交通死亡事故「ゼロ」はもちろんのこと、交通事故「ゼロ」となるよう地域を挙げて気を付けていきたいですね。
まずは、大人から・・・合い言葉は「3つの10(十)」
・10分早めの出発
・10%減速
・十分な車間距離
余裕を持った運転に心がけましょう。
また、子どもたちにも「飛び出さないこと」や「自転車乗車時のヘルメット着用」など、再度指導してまいります。
保護者の皆様におかれましては、お子さんへのお声がけをどうぞよろしくお願いいたします。
日没も少しずつ早くなってきました。
「要注意 薄暮の時間 車も歩きも」
保健室前の掲示物です。
9月のめあては、「規則正しい生活」
養護教諭から、4つのギアチェンジを呼びかけています。
①朝ご飯をしっかり食べる
②用意をする
③メリハリをつける
④夜は早く寝る
岩江っ子の皆さん、自分のギアチェンジ…いくつできていますか?
令和5年9月20日(水)本日の給食です。
<献立> ・ご飯 ・鶏のレモン醤油がけ ・大根サラダ ・色々野菜と豚肉のゴマ味噌スープ ・牛乳 |
本日9/19で、今回の教育相談が終了しました。
保護者の皆様には、お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。
貴重な情報交換の機会となりました。
今後も、保護者の皆様と眼差しを同じにして、子どもたちのよりよい育ちを考えていきたいと思います。
教育相談日のため、まもなく一斉下校。
←給食台ふきの雑巾を洗っています。
←帰りの会
←「さようなら」
10月25日(水)に開催される「三春町小中学校音楽祭」に、本校からは4年生が参加します。
そのステージに向けて、日々練習に取り組んでいるところです。
『ポスターを読もう』
←この2つのポスターの違いは?
『台風と天気の変化』
今日は、ティート先生との授業。
感想を述べ方について、学習しました。
令和5年9月19日(火)本日の給食です。
<献立> ・青菜とじゃこのチャーハン ・棒々鶏サラダ ・白玉中華スープ ・牛乳 |
本日9/17(日)本校体育館を会場に「岩江地区敬老会」が開催されました。
【式典】
←開会の言葉(岩江町づくり協会長)
←町長あいさつ(副町長)
←実行委員長あいさつ(代表区長)
←祝い品・祝い金贈呈(4名の方)
←来賓祝辞(岩江地区町議会議員)
【アトラクション】
<岩江幼稚園>
かわいらしさの中に、力強さのある表現!
観客から大きな拍手をいただきました。
<岩江児童クラブ>
『まつけんサンバ』の曲に合わせて、けん玉の披露。
あまりにも巧みなけん玉裁きに…観客席から何度もどよめきが起こりました。
<岩江小学校2年生>
ダンスでは可愛らしさを…歌ではしっとりとした歌声を…呼びかけでは感謝の気持ちを…表現。
観客の皆さんはじっくりと聞き入り、心を動かされたのでしょう。
大きな大きな拍手をいただきました。
<岩江中学校特設合唱部>
美しい歌声を体育館に響かせ、アンコールにも応えてくれました。
さすが中学生…という素敵な歌声でした。
<下舞木4区「スコップ三味線」>
<岩江3B体操>
<元気か~い!>
主催者調べでは、約80名ものたくさんの敬老の方が参加されたとのことです。
4年ぶりの開催でしたが、とても大盛況でした。
こうした大成功の陰には、必ず人の力があります。
運営に関わられた皆様、本当にお疲れ様でした。
今回も、岩江の地域力の高さを実感いたしました。
なお、式典で飾った花を学校でいただき、玄関に飾らせていただきました。
少しの間となりますが、ご来校の際にどうぞご覧ください。
今度の日曜日(9/17)に、「岩江地区敬老会」が4年ぶりに開催されます。
★期日:令和5年9月17日(日)・式典10:00~・アトラクション10:30~正午
★場所:岩江小学校体育館
アトラクションには、岩江っ子を代表して「2年生」が参加します!
【アトラクション・プログラム】
①岩江幼稚園:遊戯
②岩江児童クラブ:演技(けん玉)
③岩江小学校:ダンス・歌
④岩江中学校:合唱
⑤下舞木4区:演奏(スコップ三味線)
⑥岩江3B体操:体操(異邦人、黄色いリボン)
⑦元気か~い!:体操(東北音頭)
⑧参加者全員:体操(100歳体操)
アトラクションは、保護者の皆様の参観も可能です。(観覧席あり)
「地域の方・保護者の方、ぜひお立ち寄りください」とお話を伺っております。
お時間のある方…子どもたちの活躍だけでも参観されてはいかがでしょうか。
(もちろん…すべてご覧いただくのは、主催者としては大歓迎とのこと)
岩江が誇るサークル「元気か~い!」の皆さんが、大きな大きな賞を受賞されました。
このことが新聞に掲載されましたので、紹介いたします。
【令和5年9月7日(木)福島民報】
この表彰式が9/11(月)に行われ、代表の方が参加されました。
この度の受賞、誠におめでとうございます。
とても…とても…嬉しいニュースです。
今後益々のご健勝とご活躍をお祈り申し上げます。
そして…これからも岩江っ子をどうぞよろしくお願いいたします。
自然体験学習の午後は施設内のアスレチックを体験する「フィールドアドベンチャー」と「アーチェリー」を体験しました。
フィールドアドベンチャーでは、森の中を進みながら自然の中に作られたアスレチックに挑戦します。ここでも午前中に見せてくれたチームワークが光りました。手を取り助け合いながら、ゴールの鐘を目指しました。
アーチェリーでは、本格的な弓と矢を使い25m先の的に当てようと、弓を引く力やどのあたりを狙えばいいかなど子どもたちは試行錯誤していました。見事、的に命中させた児童もいました。
楽しい時間はあっという間に終わってしまいました。最後に所員の方との別れの集いでは、代表児童から本日の感想発表がありました。子どもたちにとって、とても貴重な体験となりました。郡山自然の家の先生方、今日1日お世話になりました。
先週、シャボン玉をしたことをカードに絵と文で記録。
いつもながら…外部作業員の方の職人技には、恐れ入ります。
昨日、花壇整備をしていただきました。
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