2022年6月の記事一覧

令和4年6月24日（金）本日の給食です。

お家の人が作ってくれたお弁当を食べ終わり、バスで出発するまでの間、広場で楽しく遊んでします。

遊具の近くで遊んだり、小川の周辺を散歩したり、「この木、ぼくよりこんなに大きいよ。」と比べっこしたりと最後の活動を行っていました。

石筵ふれあい牧場は、くもり空です。しかし、子どもたちは元気よく活動中です。２人１組で鯉やうさぎなどにエサをあげをしていました。エサをあげていると、山羊さんも「ごはん、ちょうだい。」と顔を出してきました。

お昼は、広場で大きな円をつくって、みんなで楽しくお昼を食べています。

本日は曇り空ですが、外はムシムシと暑いです。子どもたちは玄関前で「元気に行ってきます。」と出発式を終え、いざバスの中へ。うきうき・わくわくしながら、学校を出発しました。

昨日、「青少年赤十字加盟登録式」と「全校集会」を行いました。

【青少年赤十字加盟登録式】

←登録証とバッジの交付←誓いの言葉

この代表の2名、そして進行・始めの言葉・終わりの言葉を担当した子どもたち…

大変立派な態度でした。

【全校集会】

引き続き、集会です。

校長の話では…

最近の子どもたちのよい姿の写真を紹介しながら、

何がよいのか、そのよいことを今後も続けてほしいことを話しました。

内容は、以下の３つ。

①あいさつ・ありがとう・ごめんなさい

②やさしさ

③一生懸命

スライドを映しながら話を始めると、食い入るような眼差しで見ています。

体育館が静寂に包まれ…目と心で聞く子どもたち。

次の日（本日）の朝、校門で子どもたちを迎えるていると、いつにも増して大きな「おはようございます」の声。

見守り隊の方からは、「今日、すごく気持ちのいいあいさつですね。」と笑顔で声をかけていただきました。

青少年赤十字の合い言葉「気付き、考え、実行する」

まさに、これを実践している子どもたちです。

雨が降りそうな天気…時折小さな小さな粒が落ちてくる場面も…

「校旗あげて、大丈夫かな？」

心配そうに相談しています。

前向きな取組の中に…

校旗が濡れてしまったらどうしようと心配する配慮…

側にいた私は、「雨が降ってきたらおろせばいいから、揚げていいですよ。」と声がけをしました。

（「あげなくていいですよ。」と言えば、子どもたちは残念な気持ちになるだろう。突然の雨で濡れてしまうことは、これまでもあった。その時は乾かせばいいだけのこと。前向きさを大事にしよう。そんな判断からの声がけでした。）

校旗を揚げ、戻っていくときの4人の笑顔が印象的でした。

令和4年6月23日（木）本日の給食です。

本日から実際の活動が開始。

始まる前から、ワクワクしている子どもがたくさんいます。

授業後、次回を楽しみにしている様子があちらこちらに見られました。

第4学年で、食に関する指導を実施。

講師として、小野町給食センターの栄養教諭 志賀先生にお出でいただきました。

テーマは、「健康によいおやつをとろう」

ポテトチップスには油が21g、コーラ・サイダーには砂糖が55g含まれていることを、実際の油・砂糖を使って実演いただき、子どもたちは「こんなに入っているの？」と驚きの表情を浮かべていました。

県の「ふくしまっ子食育指針」では…

「食べる力」の要素と期待する姿について、以下のように示されています。

・【食事のリズムをもつ】時間、種類、量を考慮した健康によいおやつのとり方ができる。

・【体のことを考えて食べる】健康によいおやつのとり方が分かり、自分の食生活を見直すことができる。

今回の授業は、子どもたちにとって自分の食生活を見直すきっかけになったはずです。

ぜひ、よりよい食習慣を目指したいですね。

志賀先生には、お忙しい中本校にお出でいただき誠にありがとうございました。

次週は…第6学年です。

第2回の歯科検診は、1,3,5年生。

1,3,5年生は、虫歯がある子どもが少なかったそうです。

就寝前に、毎日欠かさず歯磨きをしているのかもしれませんね。

令和4年6月22日（水）本日の給食です。

「ファームパークいわえ」に関する記事が新聞に掲載されておりましたので、ご紹介いたします。

＜令和4年6月22日（水）福島民報＞

なお、写真上部に写っているのは、昨日「ファームパークいわえ」を訪ねた本校児童と講師の方です。

第3学年で校外学習に出かけた「ファームパークいわえ」では、見晴台から「田んぼアート」を見ることができます。

＜本日 6月21日の「田んぼアート」＞

また、「花しょうぶ」が見頃を迎えています。

＜運営委員会チラシ＞

自分が住む地域に、このような名所があるのは…

子どもたちにとって、とても自慢です。

郷土愛、郷土への誇り…地域の皆様によって、子どもたちに育まれています。

総合「われら岩江たんけんたい！」の学習で、岩江地区にはどんなものがあるか調べました。

伊丹様、壁寸様、安齊様にお世話になり、「玉ヶ瀧」「ファームパーク岩江」「板碑」について詳しく教えていただきました。

まずは「玉ヶ瀧」です。滝の表面を水玉がコロコロ流れるのを見て、昔の人はこの名前をつけたのだそうです。

降水量が少なく、水玉がコロコロと流れる様子が見えづらかったのですが、「あ、あった！」「どこどこ？」とみんなで滝を覗きながら水玉を見つけていました。

次は「ファームパーク岩江」へ行きました。子どもたちは「田んぼアート」を見て、目を輝かせていました。なぜ稲の色が違うのかという秘密も教えていただき、感心していました。

また、先日５年生が田植えをした田んぼを見て、「すごい！」という声も聞こえてきました。

見に来てくれたお客さんに感動してほしいという思いで、環境整備・保存に力を入れているそうです。

次に、「板碑」です。三春町にある５つの供養塔婆の中で、上舞木の板碑が一番古いのだそうです。安齊さんのお話を聞いて、真剣にメモを取る姿が見られました。

岩江地区には色々な場所があり、それぞれに地域の方々の思いがあるのだと知ることができました。

伊丹様、壁寸様、安齊様、温かく教えていただき本当にありがとうございました。

今年度、本校の「水遊び・水泳」学習のスタートを飾ったのは…1年生。

この夏…プールでたくさん水遊びをして、水に慣れましょうね。

できることも、どんどん増えていきますよ。

令和4年6月21日（火）本日の給食です。

今日の当番による旗揚げ。

校旗をあげることで、自分の学校に対する誇りが湧き上がってくることでしょう。

午後からは、2年生の授業を村瀬先生、そして教員全員で参観。

放課後には、教員が集まって研修会。

最後に、村瀬先生からご助言をいただき、教員にとっても有意義な時間となりました。

令和4年6月20日（月）本日の給食です。

令和4年6月20日（月）

学校教育アドバイザーの村瀬先生が来校され、午前中は、全ての学級の授業を参観していただきました。