日誌

2017年6月の記事一覧

想像して聞く

朝、1年生です。今日は「おはなしこすずめ会」のみなさんが読みきかせにいらしてくださいました。子ども達も楽しみにししていました。さて、読みきかせの様子をごらんください。そうです。本がありません。読みきかせの会の方のお話しを耳で聞いて、その世界を想像します。

頭の中で想像して聞く。大切な活動です。今度はいつ来てくれるのかな?楽しみだな!

グループ学習

4年生の授業です。国語の学習です。グループに分かれて話し合い活動をしています。みんなが一つの方向に顔を合わせ、笑顔で意見交換しています。ほほえましい姿です、友達との学び合いの中で考えを深めるグループ学習。効果的に取り入れています。

よい文字はよい姿勢から

3年生は毛筆、2年生は硬筆の学習をしていました。ていねいな文字を書いている児童の多くは姿勢がぴんとしています。よい文字はよい姿勢からです。

小学校最後の親子活動(6年生) 

6月10日(土)6年生の親子活動が行われました。
「親子対抗ドッジボール大会」と「カレー作りでおもてなし」です。

ドッジボール大会では、おうちの方のハッスルプレーがたくさん見られました。


カレーは、子供達の手作りです。おうちの方々は、ドキドキしながら見守ります。



最後は、おいしいカレーをいただきました。小学校最後の親子活動は、楽しく思い出に残る行事になりました。

第1回PTA奉仕作業

早朝から第1回PTA奉仕作業が行われました。保護者の方と一緒になって子どもたちも一生懸命作業を行いました。ご協力くださった皆様、本当にありがとうございました。

通学路を探検しよう(1年生)

今日は1年生の校外学習がありました。いつも歩いている通学路の探検です。新しい発見はあるかな?

暑い中、がんばって歩きます。ふと空を見上げたら、きれいな「彩雲」がみえました。すごい発見できましたね。

いじめ防止出前授業(6年)

講師は弁護士の安藤秀樹先生と齊藤好明先生です。「人権」という言葉をキーワードに、分かりやすい例をもとにいじめ防止に関わるお話しをいただきました。

子ども達の授業後の感想を紹介します。
 ・今日の授業で改めていじめについて深く考えることができました。
 ・だれかがいじめられたりしたら、助けてあげたいと思った。
 ・自殺してしまった人の話を聞いていて、からだにきずがついていなくても心に大きなきずをつけてしまうこと。死ぬ方向にいってしまうのはとてもこわい。
 ・いじめは絶対してはいけない。やっている人をみたら、すぐにやめさせたり、親にいったりしたい。
 ・いままで、ちょっといじめの話を聞いたことがあるけど、いじめられたらどうするかとか、いじめられていたらどうするかをおしえてくれなかったので、今回は「こう言ったらいい」「こうしたらいい」と言ってくださったのでよかったです。これからは、いじめられてたら、とめてあげたいし、いじめをされてることを早く気づいてあげたいです。
 ・今日の話を聞いて、小さな事が自殺などにつながっているということがわかりました。これからはこの話を思い出して、いじめを受けている人がいたら助けてあげたいです。今日、いじめの話をしていただきありがとうございました。

大変有意義な時間でした。みんないっしょうけんめいに授業にのぞんでいました。

クラブ活動の組織作り

今年最初のクラブ活動。今年度は家庭、球技・スポーツ、パソコン、昔遊び・ボードゲーム、科学、卓球・バトミントン、ダンスの計7つのクラブができました。今日は1年間の計画やクラブ長などを決めました。1年間楽しく行いましょう。

学校運営協議会開催

6日(火)18:30より、本校会議室において今年度初めての、岩江小・中学校学校運営協議会が実施されました。はじめに新しい委員に委嘱状が交付され、その後、両校の今年度の取り組みについて校長、教頭より説明がありました。子ども達のよりよい成長のため、ご協力をよろしくお願いします。

プール開き(下学年)

下学年のプール開きです。ちょっと肌寒い感じもしましたが、いよいよ水泳学習の始まりです。
誓いの言葉もしっかり述べることができました。自分のめあてに向かってがんばってほしいです。

あまりのあるわり算

この筆算のどこがまちがっていますか?・・・まちがいを見つけることで計算技能のさらなるアップをめざしています。4年生は1学年1クラスですが分科担任の先生も授業に入ってくださり、ティームティーチングで、子ども達の補充、発展に努めています。

ひもひも粘土

1年生の図画工作科の学習「ひもひも粘土」の作品が完成しました。
「はいチーズ!」みんなとってもうれしそうです。

相手の意図をよく理解して

6年生の国語科の「学級討論会をしよう」という単元の授業です。
司会グループ、肯定の主張、否定の主張、聞くグループに分かれての討論会、みんな真剣な表情で話し合っていました。



肯定側、否定側のどちらの主張も論理的で、納得がいったようです。聞くグループもよく考えて結論を出していました。さすが6年生です。
この学びを是非、今後の生活に活かして欲しいと思います。

5年生無事に帰校しました


5年生が重い荷物とともにたくさんの思い出を胸に、全員無事に帰校しました。学校に到着するやいなや雨が降り出す一方、二重の虹がこどもたちを迎えていました。雨の中迎えに来ていただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

2日目 ぬけるような青空の中での活動


午前3時頃、突然雷鳴とともにどしゃ降りの雨。1時間ほど雷雨が降り続きましたが、こどもたちは夢の中。全く気がつかなかったというこどもたちがいる一方、雷鳴のため眠れなかったという子もいました。そのような中、2日目の朝を迎えてみると抜けるような青空が広がり、那須甲子高原の大自然を全身で感じ取りながら活動が始まりました。

こどもたちは、2日間の全日程を終了し、午後5時過ぎには学校に戻ってくる予定です。かなりの疲れもあるかと思いますが、それぞれのご家庭で思い出話に花を咲かせていただきたいと思います。

宿泊活動二日目2

午後は思い出のクラフト活動「焼き板」です。みんな思い思いの作品を作っていました。

あっという間の2日間でした。間もなく学校に戻ります。
15時14分 バス出発。

宿泊活動 二日目の出来事

スコアオリエンテーリングです。教頭先生が待っていた場所に寄ったのは1つの班だけでした。景色が最高でした。

途中で雷雨となり早めに切り上げました。そのため、予定外に「なすかしチャレンジランキング」を楽しむことができました。

パート2に続く。