9月26日から29日の4日間、集会委員が朝の時間に「あいさつ運動」を行いました。
「あいさつ運動」では、あいさつについての呼びかけの言葉を書いた 旗やボードを持って集会委員が各教室を周り、元気なあいさつをしました。初日は、集会委員も各クラスの子供たちも、少し照れる様子が見られましたが、日を追うごとに声の大きさが大きくなっていき、気持ちのよいあいさつが学校中に響き渡るようになりました。あいさつ運動後に、集会委員に感想を聞いてみると、「自分も元気になった。」「気持ちよかった。」と話していました。あいさつのすばらしさを実感したようです。
全校生のみなさん、これからも気持ちのよいあいさつを、ぜひ続けて行きましょう!
『谷に囲まれた大地に水を引く』
『どちらが多い』
校内の教員が互いに授業を参観し、研鑽しています。
朝の時間…今日の課題にじっくりと取り組む子どもたち。
こうした取組を積み重ねながら、学習習慣の確立・学力向上の基礎につなげているところです。
↓ 2年生の様子 ↓
本日9/29現在の工事の様子です。
令和5年9月29日(金)本日の給食です。
<献立>*お月見献立 ・きのこご飯 ・おかか和え ・小松菜の味噌汁 ・おかか和え ・お月見ゼリー ・牛乳 |
この夏休み中に、たくさんの学習教材を三春町より入れていただきました。さっそく、体育の授業等で使っている学年もあります。大事に使ってほしいです。また、今年度も5・6年生に協力してもらい【学校施設・設備についてのアンケート】を行っています。この岩江小学校の環境づくりのため、「こんな新しいものがほしい」「ここが危ないから直してほしい」などの意見が出るか楽しみです。
お家の方と、学校に「こんなものがあったらいいよね」「ここは危ないから直してほしいな」などお話ししてみてはいかがでしょうか?
9月29日(金)は中秋の名月。今夜は、きれいな月が見られるかな? 本校のまゆみ学級スペースには、きれいな満月をコオロギが草むらに隠れて見ています。美味しそうな団子もありますね。
月の模様。日本では、「うさぎが餅つき」をしているように見えます。中国や韓国では、「カニ」。欧米では「女性の横顔」、インドネシアでは「編物をしている女の人」、ベトナムは「木の下で休む男の人」、オーストリアでは「男性が灯りを点けたり消したりしている」と言われています。いろいろに見えて楽しそうですね。
先日、本HPで紹介した来年度予算編成に向けての取組の一つ。
「みんなの夢が育つ岩江小学校にするために~みんなで学校を見つめよう!~」のアンケート回答にあたり、5年生が学校探険をしながら、「こんな設備があったらいいな」「こんな場所を修繕してほしいな」というもの・ことを探しました。
どんな要望があがってくるのか、担当者は今から楽しみにしています。
『うみの かくれんぼ』
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