学校日誌

新規日誌2

子どもは遊びの名人!

 絵文字:笑顔 子どもは遊びの名人!

 先週は積雪があり、1週間ずっと校庭や「中妻山」で雪遊びを楽しみました。さすがにその雪はなくなりましたが、雪の解けた水が連日の寒さで凍って、校庭南側の遊具周辺は大きなスケートリンクのようになっています。
 今日子ども達が目をつけたのは、この天然のスケートリンク。休み時間には校庭の南側まで走って行き、この氷の上を滑ったり氷を割って遊んだりしていました。最後には、氷の上で鬼ごっこをして、「氷鬼だ」と言っていました。本当に子どもは遊びを見つける名人ですね。

 

 
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最後の読み聞かせ

 絵文字:ノート 読み聞かせ、ありがとうございました

 こすずめの会の方々による読み聞かせがありました。今日の中学年で、本年度最後となります。
 こすずめの会の読み聞かせは、お話も語りもすばらしく、聞いている大人も引き込まれてしまうほどです。今日も、中学年の子ども達が真剣に聞いていました。言葉の力のすばらしさには、いつも感心させられます。
 来年度もぜひ読み聞かせをお願いしたいと考えています。

 
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ラスト1週間!

 絵文字:笑顔 最後の1週間、スタート!

 冬休み前、最後の1週間になりました。今日の朝も寒かったのですが、全員元気に登校し、校庭で運動していました。最後の1週間を、元気にスタートすることができたようです。
 この1週間で、学習や生活のまとめをしっかりとさせて、達成感や満足感を持たせ冬休みを迎えられるようにしていきたいと思います。

 

 
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【2・3年生】鼓笛の練習

 絵文字:音楽 鼓笛練習がんばっています

 2・3年生が音楽で鼓笛の曲を練習していました。特に来年から鍵盤ハーモニカを担当することになる2年生は、演奏する「校歌」や「聖者の行進」の練習を、3年生と合わせながらがんばっていました。

  
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なわとびがんばっています

 絵文字:お知らせ なわとびの練習

 雪で校庭が使えないため、今週の朝の時間は、体育館でなわとびの練習をしています。ジャンピングボードを使って、意欲的に練習しています。
 体育の授業でもなわとびに取り組んでいて、カードを使って自分の級を確認しながら練習しています。2月のなわとび記録会に向けて、練習を続けていきます。

 

 
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毎日、寒いですね

 絵文字:うーん 苦笑 寒い日が続いています

 毎日寒い日が続いています。今日も全員が登校し、冬休み前、残すところあと1週間となりました。あと1週間、風邪などひかずに元気に登校してきてほしいと思います。
 本日、教育相談最終日です。よろしくお願いします。


2年 渡辺愛叶さん作 「職員室前の雪だるま」

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【5・6年生】木工クラフト教室

 絵文字:お知らせ リース作り

 環境森林学習で、木工クラフト教室を開きました。「小野自然倶楽部」から大方様をはじめ4名の先生に来ていただきました。
 5・6年生はクリスマスリース作りをしました。リースのつるや飾りの木の実などの材料は、全て準備していただきました。 子ども達は、自分の思いを生かし、色とりどりのリースを作っていました。ぜひおうちや自分の部屋に飾ってほしいと思います。

 

 

 

 
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【6年生】調理実習2

 絵文字:食事 給食 できあがり! おいしく食べました

 6年生の料理ができあがりました。それぞれ自分で栄養や色どりを考えて作りました。中には、カロリーを考えていた子も・・・。ご飯も炊きあがり、このあとみんなでおいしそうに食べていました。自分で作った料理はおいしかったことでしょう。おうちでもぜひ作ってほしいと思います。

 

 
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【1年生】クリスマスリース作り

 絵文字:星 クリスマスリース作り

 今年も長野県松本市の私立エクセラン高校からクリスマスリースの材料を送っていただきました。それを使って、1年生がクリスマスリースを作っていました。送っていただいた材料の他にも、自分が好きなものを組み合わせて、世界に一つの自分だけのリースを作っています。でき上がるのが、とても楽しみです。
 エクセラン高校環境科学コースの皆さん、本当にありがとうございました。

 

  
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【6年生】調理実習1

 絵文字:食事 給食 お昼ごはん作
 
 6年生が調理実習をしています。今日、6年生の給食はありません。自分で考えて作った料理が昼食となります。
 まずは、班で協力してみそ汁を作っていました。これからが自分で考えた料理作りです。どんな料理ができあがるか楽しみです。後ほどお知らせします。

 

 
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教育相談お世話になります

 絵文字:ノート 教育相談&自主学習コンクール

 本日から教育相談が行われます。短い時間ですが、どうぞよろしくお願いいたします。
 合わせまして、控え室の図書室に、子ども達の自学ノートを展示してありますので、ぜひご覧ください。今年は、「自主学習コンクール」としまして、がんばっている子ども達の自学ノートも紹介していますので、ぜひご覧いただき、今後の家庭学習の参考にしていただければと思います。

 


 
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東京オリ・パラのマスコット

 絵文字:お知らせ 東京オリンピック・パラリンピックのマスコット選定

 新聞等で、東京オリンピック・パラリンピックマスコットの3つの候補が発表されました。最終的に、全国の小学生の投票により決定するとのことです。
 中妻小学校でも、来週、学年ごとに話し合ってマスコットを選ぶ予定です!

オリ・パラマスコット.pdf
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雪かきボラ、ありがとう

 絵文字:雪 雪かきのボランティア、ありがとう!

 この冬初めての本格的な雪となりました。雪がいやなのは、大人だけなのでしょうか。子どもたちは、はりきって登校してきました。すでに、休み時間に校庭で遊ぶ計画を立てているようです。
 そんな中、5・6年生は登校してくるとすぐに校門前の雪かきをしてくれました。言われなくても自分達で取り組む姿に感心させられます。雪かきのボランティアありがとう。おかげできれいになりました。

 

 
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冬とびテスト

 絵文字:鉛筆 冬のとびらテスト、始まる

 長期休業前のテストが今日から始まりました。冬休みの前は、「冬のとびら」テストです。各学年でこれまで習った漢字や計算といった学習の基礎基本的な内容についてテストします。学年の計画で、今日から水曜日までの間に実施されます。
 今日の3校時目は、3年生が算数のテストに真剣にチャレンジしていました。満点が合格です。合格できるよう、繰り返しチャレンジしてほしいと思います。

 
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読み聞かせ・読書

 絵文字:ノート 読書の時間です

 こすずめ会の方による、読み聞かせがありました。今日は高学年の日です。
 イラクの都市バスラの図書館員の話でした。戦争について考えさせられる、高学年に合った本を読んでいただきました。どの子も真剣に聞いていました。
 他の学年も静かに読書をしていました。

 

 
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【ひまわり】国語科研究授業

絵文字:お知らせ 第6回研究授業を行いました

 本日、第6回研究授業を行いました。ひまわり学級の1年生の授業で、「じどう車くらべ」という説明的な文章の学習でした。
 言葉カードを読んだり、本文を音読したりした後、それぞれのじどう車の「しごと」と「つくり」について表にまとめていきました。長い時間、集中して学習に取り組むことができました。また、4・6年生の子ども達も、自分がやるべき課題に静かに取り組んでいて、感心させられました。 


 

 


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なかつまっ子のピカイチ


 職員室廊下の掲示板です。今週から、「なかつまっ子のピカイチ」コーナーが、新たに作られました。このコーナーでは、がんばってお掃除する友達を紹介していきます。

 毎日、縦割り班で清掃していますが、その中でも特にがんばって清掃している友達を、どんどん紹介していきます。ピカイチがたくさん増えて、学校中がピカピカになるといいですね。
 今日も休業前清掃です。みんなでがんばって学校中をピカピカにしましょう!
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学校便り24号

絵文字:お知らせ 学校便り24号をアップしました。ぜひご覧ください。  
      
【主な内容】
・あと2週間で冬休みです
・教育相談よろしくお願いします
・冬とびテスト実施します
・研究授業(4年生)を行いました
・各種コンクール結果
・鼓笛練習がんばっています
・除雪のお願い

http://www.miharu.gr.fks.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=32073
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冬の寒さにも負けない!

 絵文字:笑顔 寒さになんて負けません!

 冬休みまであと2週間となりました。12月に入り、寒い日が続いています。今日の朝も寒かったです。しかし、なかつまっ子は元気です。朝は校庭を走り、なわとびに取り組んでいます。中には、半袖短パンの子も!見ているほうが寒くなりそうです。
 冬休みまであと10日。休まず元気に生活してほしいと思います。

  
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休業前清掃始まる

 絵文字:キラキラ 休業前の大掃除が始まりました

 休業前清掃が始まりました。今日から計画的に大掃除を進めていきます。清掃時間も5分間長くなります。
 今日は、窓ふきです。高学年を中心に各教室の窓ふきをしていました。学校中をピカピカにして冬休み、そして新年を迎えたいですね。

 

 
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【6年生】総合的な学習

 絵文字:晴れ 自分の将来に向けて(キャリア教育)

 6年生は、総合的な学習の時間で、様々な職業に関する体験活動をとおして、働くことの大切さや自分の生き方や将来について考えています。今日は郡山健康科学専門学校から2名の先生にお越しいただき、「作業療法士」の仕事について学習しました。
 作業療法士の仕事について具体的に教えていただきました。また、障がいを持った方の体験もしました。 
 今日の学習をとおして、障がいを持った方の気落ちを理解し、その人に寄り添って仕事をすることの大切さを感じていました。

 

 
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町人権擁護委員訪問

 絵文字:お知らせ 町人権擁護委員訪問

 町人権擁護委員の皆様がいらっしゃいました。短い時間でしたが、学校内外での子ども達の様子等について話し合いました。また、5年生が取り組んだ「人権の花運動」の写真パネルもいただきました。

 
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なかつまっ子集会(校長先生のお話)

好評につき昨年度に引き続き
オランダの話 PART2
 今日のなかつまっ子集会では、校長先生が、3年間住んでいたオランダについての話を映像を交えながら聞きました。(校長先生は、以前、3年間オランダ日本人学校に在籍していました。)
 今回は、昨年度に引き続きPART2ということで、オランダの有名人についてのお話です。3名の人物についてお話を聞きました。


1人目です。だれの絵でしょうか?


2人目です。日本でも有名なキャラクターの作者です。


3人目です。5・6年生は分かるかな?


 1人目は、画家のフィンセント・ファン・ゴッホです。
 2人目は、デザイナーのディック・ブルーナです。
 3人目は、アンネ・フランクです。
 アンネ・フランクは、ドイツに住んでいたユダヤ人ですが、ナチスに追われて、アムステルダムの隠れ家で2年間過ごしました。その隠れ家についても、画像を見ながら校長先生の説明を聞きました。
 オランダの有名人について理解し、海外への視野を広げたひとときでした。
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【6年生】租税教室

 絵文字:お知らせ 税について教えていただきました

 今日の4校時目に、6年生が税の学習をしました。郡山法人会の方に来ていただき、税について分かりやすく教えていただきました。
 お話を聞いたりビデオを見たりしながら、「税には、どんな種類があるのか」「税金がないと、どうなるのか」などについて学び、税の大切さを感じることができたようです。
 最後には「1億円のレプリカ」を見せていただき、実際に持って1億円の重さ(10kg)を体感していました。

 

 
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志賀先生来校

 絵文字:お知らせ 体育専門アドバイザーの志賀先生

 今日は体育専門アドバイザーの志賀先生に来ていただきました。どの学年も、跳び箱を教えていただきました。踏み切りや着地など跳び方のコツや、跳び箱の上で回るコツを教えていただきました。どの子も、跳び箱が前よりもっと好きになったようです。
 昼休みには、一緒になわとびをして遊んでいただきました。ありがとうございました。

 

 
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出前お話会

 絵文字:ノート 町図書館の出前お話会

 町図書館の方による、出前お話会がありました。
 3校時は、1・2年生でした。昔話を聞いたり、クイズに答えたりして楽しく過ごすことができました。特に昔話の読み聞かせは、話の展開を想像しながら、真剣に聞いていました。

 

 
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【4年生】水のすがたと温度

 絵文字:実験 理科 4年生の理科の実験

 水は温度によって姿を変えます。個体になったり、液体になったり、気体になったり・・・。
 4年生は理科で、「水のすがたと温度」の学習をしています。今日は水を沸騰させると出る「湯気」の正体は何かを、実験で確かめていました。湯気にスプーンをかざしてみると・・・。スプーンについたものは、何だったのでしょうか。
 どの子も、興味を持って意欲的に実験していました。

 

 
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【2年生】お話の作者になろう

 絵文字:鉛筆 豆作者がたくさん!

 2年生が、国語の学習で作者になってお話を考えました。「はじめ・中・おわり」の3つの構成を考えながら、お話を書き上げたようです。
 まず、どのような話にするのか考えて「そうさくメモ」にまとめた後、実際に文章を書きました。また、その場面にあった絵も想像してかきました。今日見てみると、表紙がついて立派な本になっていました。どのお話も、よく考えられていて楽しいお話でした。

 

 
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ありがとうございました

 絵文字:実験 理科 菊地先生、ありがとうございました!

 菊地先生の勤務最終日でした。今日も水溶液を使う6年生の理科実験の準備や授業の補助をしていただきました。ねらいに沿った、充実した授業になったようです。
 菊地先生には、5・6年生の理科に入って、実験等の準備や補助をしていただきました。おかげで、理科の実験の時間がとても充実したものとなり、子ども達の理解も高まりました。1か月という短い期間でしたが、本当にありがとうございました。

 
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登校日はあと3週間

 絵文字:良くできました OK 運動や学習のまとめを

 12月に入り、登校日もあと3週間となりました。寒くなってきましたので、健康面に注意させ、運動や学習のまとめに取り組ませていきたと考えています。
 今日は週の始まり月曜日。朝は読書の時間です。低学年は、読み聞かせのお話を真剣に聞いていました。他の学年も静かに読書をしていました。

  
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【4年生】国語科研究授業

 絵文字:お知らせ 第5回研究授業を行いました

 本日、第5回研究授業を行いました。4年生の授業で、「アップとルーズで伝える」という説明的な文章の学習でした。
 テレビ画面の「アップ」と「ルーズ」について書かれた文章を読み、対比やまとめの仕方など筆者の説明の工夫を読み取る授業でした。どの子も意欲的に学習に取り組んでいました。 
 今後、今日の学習を生かして「クラブ活動紹介リーフレット」を作成します。

 

 

 
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これからもよろしくお願いします

中妻小学校ポータルサイト
絵文字:良くできました OKアクセス数15万件突破!絵文字:良くできました OK

 いつもご覧いただきありがとうございます。おかげさまで、ポータルサイトのアクセス数が15万件を突破いたしました。
 今後とも、子ども達の様子をリアルタイムでお知らせしていきますので、よろしくお願いします。
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予告なし避難訓練

 本日の2時間目の休み時間に、予告なしの避難訓練がありました。
 知らされているのは実施期間、いつ実施するかについては児童だけでなく職員も知りませんでした。いわゆる抜き打ちの避難訓練です 休み時間なので、校庭(外)で運動している子ども、鼓笛の練習で音楽室にいる子ども、教室にいる子どもなど、それぞれの場所でいつものように過ごしていました。
 そこに突然の数回のチャイム、子どもたちはただならぬ状況を察知したようで、その場で訓練放送を静かに聞きました。学校近くで火災が発生したため、安全を考え、体育館に避難するという想定でした。
 子どもたちは放送の指示を聞き、避難場所の体育館へそれぞれの場所から集まりました。外にいた子どもたちは、直接体育館に向かい、靴を脱いで整列に加わりました。
 
 職員も突然の非常事態の対応(校舎内外の検索、児童誘導等)をしていたため、避難中の画像がありません。

 避難完了の後、全体会が行われました。
 まず、担当の先生から、避難訓練のきまり、今日の避難訓練について話がありました。
 次に、各学年の代表1名が避難の状況・感想について話しました。突然の指名にも関わらず、具体的に話してくれて立派でした。
 
 最後に校長先生から講評をいただきました。突然にも関わらず指示を守って落ち着いて避難できたこと。災害はいつ起こるかわからない、そのことを念頭におき、自分の命は自分で守れるように行動することなどを話されました。
 突然の避難訓練を通して、大切なことを学びとろうと真剣に話に聞き入る子どもたちでした。
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鼓笛パート練習

 絵文字:音楽 移杖式に向けてスタートしました

 鼓笛のパート練習が、今週から本格的に始まりました。6年生が自分の楽器を担当することになった下級生に、演奏の仕方などを教えています。新主指揮になる、遠藤結咲さんを中心に練習をがんばっています。
 2月の鼓笛移杖式に向け、これから練習を続けていきます。

 

 
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【ひまわり】今日も大盛況

 絵文字:よろしくお願いします 今日も賑わっています

 ひまわり学級のお店については先日お知らせしましたが、毎日業間休みに開店しています。今日のお客様は4年生。お店は大盛況で、売り切れる品物もあるほどでした。
 がんばって準備してきた品物が売れて、ひまわり学級の子ども達はとてもうれしそうです。

 

 
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なかつまっ子集会

29日(木)の昼の時間に「なかつまっ子集会」があり、表彰が行われました。
●造形作品展、
●交通安全ポスターコンクール
●火災予防絵画・ポスター
●納税書道コンクール
●校内マラソン記録会(新記録)
 

また、担当の先生から来月12月の生活目標についてのお話がありました。
12月の生活目標は「一生懸命に校舎をきれいにしよう。」です。

3つの掃除についてお話がありました。
がまんする掃除
しゃべりたいと思っても、がまんして掃除
親切な掃除
下級生に掃除の仕方を教えたり、みんなで協力したりして、親切な掃除
見つける掃除
掃除の時間が余ったとき、きれいにする場所を見つけて、考えて実行。 

話を聞いて、子どもたちは意欲に満ちた表情をしていました。
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【5年生】ありが塔2

 絵文字:ハート 「ありが塔2」が完成!

 以前紹介しました、5年生の教室にある「ありが塔」が、「ありがとうカード」でいっぱいになりました。その後、「ありがとうカード」は、なんと教室を横断し、廊下側まで到達しました。そこで、新たに廊下側に「ありが塔2」を作成することにしたようです。
 「ありがとう」がいっぱいの5年生教室がすばらしいですね。5年生が終わるまでに、「ありが塔2」がカードでいっぱいになるといいですね。

ありがとうカードでいっぱいになった「ありが塔」

 
   教室を横断する「ありがとうカード」         新たに建設?された「ありが塔2」
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【5・6年生】外国語体験活動

 絵文字:お知らせ ブリティシュヒルズで外国語体験活動

 5・6年生が、天栄村のブリティシュヒルズで外国語体験活動をしてきました。ブリティシュヒルズの敷地に入ると、そこは英国。英語を使ったプログラムをいくつか体験してきました。
 ダンスやお菓子作り、買い物等をとおして、英語にたくさん触れることができたようです。とても有意義な体験活動となったようです。

 

 

     

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ティート先生とEnglish!

 絵文字:鉛筆 ティート先生と楽しくEnglish!

 今日はALTのティート先生の授業日です。子ども達は、ティート先生の授業が大好きです。
 3年生の授業の様子です。スポーツに関するカードを使って、いろいろなゲームを楽しみながら英語を発音していました。大きな声で元気に、何回も英語を発音していました。

 

 
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【2・3年生】ドッチボール

 絵文字:三人 元気に自主活動

 火曜日の朝の時間は自主活動です。2・3年生は体育館でドッチボールをしていました。
 今年2・3年生は、変則複式学級となりました。学習のほとんどは別々に授業を受けていますが、クラスとしては一つ。学級で活動するときは2・3年生が一緒になって活動します。
 とても元気で楽しい子ども達です。活動するときも元気いっぱいです。

 

 

 
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【2年生】かけ算の学習

 絵文字:会議 かけ算九九の練習をしています

 2年生は、現在、算数でかけ算の学習をしています。この学習で大切なのが「かけ算九九」です。かけ算九九を覚えるべく毎日がんばっています。
 教室を出るときは、必ず九九を唱えてから!今日は、2の段や3の段を唱えていました。すらすら言えるように、もっと練習してくださいね。

  
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【6年生】水溶液の仲間分け

 絵文字:実験 理科 水溶液の性質を調べる実験

 6年生の理科の授業です。いろいろな水溶液の性質について、リトマス試験紙を使って調べ、仲間分けする学習をしていました。
 菊地先生に教えていただきながら、6種類の水溶液について調べていました。水溶液には、どうやら3つの性質(酸性・中性・アルカリ性)のものがありそうです。

 

 
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【ひまわり】お店開店!

 絵文字:お知らせ ひまわり学級のお店が開店しました

 毎年恒例、ひまわり学級のお店が開店しました。かわいい小物がたくさんあるため、毎年大人気です。今年は混雑を避けるため、学年ごとにお店に来てもらうことになりました。初日のお客さんは1年生です。
 ひまわり学級の子ども達が、少しずつ準備してきたかわいい小物がたくさん。1年生は、じっくりと見て買い物をしていました。

 

 

 
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【2年生】秋がいっぱい

 絵文字:ハート 秋を感じるものを、絵と文で表現しました

 2年生が、秋を感じるものについて絵と文でまとめていました。食べ物、生き物、木の葉・・・など、いろいろなことで秋を感じたようです。子ども達の感じたことがよく表現されていて、立ち止まって読んでしまいました。
 秋も終わりに近づきましたが、今年も秋をたくさん楽しんだようですね。

 

 
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後期委員会活動

 絵文字:三人 後期委員会活動、がんばっています

 後期委員会活動が始まって約1か月。新しい委員会にも慣れ、各委員会とも順調に活動しているようです。
 放送委員会は、昼の放送で5・6年生の「ものまね」の番組を放送しました。いろいろなものまねを聞くことができて、とても楽しかったです。
 これからも、創意工夫した活動が見られることを期待しています。

 
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学校便り22号

絵文字:お知らせ 学校便り22号をアップしました。ぜひご覧ください。  
      
【主な内容】
・マラソン記録会へのご協力・ご声援ありがとうございました
・マラソン記録会 各学年最高記録
・各種コンクール結果
・第2回学校運営協議会
・学習指導要領の改訂について④

http://www.miharu.gr.fks.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=31365
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福島中央テレビ(FCT)見学

  本日、5年生は、社会科見学で福島中央テレビ(FCT)に行ってきました。
「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、マスメデイアのひとつであるテレビ局の仕事について学びました。

まず、ニュースセンターで、小林さんから緊急時の放送、番組になるまでについて説明をしていただきました。取材用のカメラも持たせていただきました。かなり重いです。


  イケメンの直川アナウンサーにアナウンサーの仕事の一端を見せていただきました。
 

菅佐原アナウンサーに教えていただいて、ニュースセンター内で、実際に原稿を読む体験をしました。(全員)


 スタジオに移動して、ゴジてれChu!のセットの中でスタジオの特徴について説明していただきました。
 
 
最後に、菅佐原アナウンサー、大野アナウンサーと一緒に写真撮影。


福島中央テレビ(FCT)の皆さん、ありがとうございました。
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縦割り遊び

 絵文字:良くできました OK 縦割り遊びの日です

 今日は、子ども達が楽しみにしている縦割り遊びの日。縦割り班ごとに6年生を中心に遊びを考え、仲良くみんなで遊びます。
 遊具で遊んだり、リレーをしたり、サッカーをしたりと、それぞれの班で1~6年生までが楽しく遊んでいました。

 

 

 
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鼓笛パート発表

 絵文字:音楽 新鼓笛隊のパートが発表されました

 新鼓笛隊のパートの発表がありました。オーディションの結果などから、指揮や太鼓などの新メンバーが発表されました。その後、パートごとに集まってパートリーダーや練習の計画を立てました。
 2月の移杖式に向け、いよいよ練習が始まります。6年生に教えてもらいながら、練習がんばってください。

 

 
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【5年生】コアティーチャーとの算数の授業

 絵文字:鉛筆 コアティーチャーのさゆり先生の算数

 算数の「単位量あたりの大きさ」の授業でした。面積と人口から、計算して混み具合を調べていました。最後に、「人口密度」という言葉も教えていただきました。
 いつもどおり、主体的に粘り強く学習に取り組んでいました。それが5年生のいいところです! 

 

 
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明日は鼓笛パート発表

 絵文字:音楽 明日は鼓笛パートの発表

 先週から鼓笛の練習が始まりました。6年生に教えてもらいながら、1週間、自分が挑戦したい楽器の練習をしてきました。明日はいよいよ鼓笛パートの発表です。今日は最後のオーディションが行われていました。
 明日は正式に自分のパート(楽器等)が決まり、いよいよ本格的に練習が始まります。

 

 
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【6年生】みそ汁作り

 絵文字:お知らせ みそから手作り!6年生のみそ汁!

 今日のお弁当の日に合わせて、6年生が全校生分のみそ汁を作ってごちそうしてくれました。みそ汁に使ったみそは、昨年5年生の時に総合の学習の時間に醸造した「手作り中妻みそ」です(約1年間かけて熟成させました)。
 煮干しでだしを取ったり、実を食べやすく切ったりと少しずつ準備をして、最後は自分たちの手作りみそで完成。とてもおいしいみそ汁で、全校生が喜んで食べていました。寒い日なので、とても温まりました。6年生は、お弁当からみそ汁まで、全て手作りでした!

 

 
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食育の日(お弁当日)

 絵文字:食事 給食 お弁当を作ったよ!

 今日は食育の日で、お弁当日です。食への興味や関心を高め、料理を作ってくれる方に感謝の気持ちを持たせるため、毎年実施しているものです。今日のお弁当は、学年に応じておうちの方と一緒に作ったお弁当です。
 「おにぎりをにぎったよ」「おかずを自分で詰めたよ」「卵焼きがうまくできたよ」など、がんばった様子を話しながら、楽しくお弁当を食べていました。自分で作ったお弁当は、とてもおいしかったようです。

 

 

 
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次は、なわとび

 絵文字:笑顔 寒さに負けずに運動

 山々も白くなり、初雪のニュースが聞かれるようになりました。本当に寒くなりました。
 先週マラソン記録会が終了し、次はなわとびに取り組んでいきます。子ども達は、朝いつものように校庭を走った後に、なわとびの練習をしています。

  
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【1年生】国語の作文

 絵文字:笑顔 1年生、どんどん成長しています!

 1年生の廊下の掲示板に、作文が掲示してあります。国語の学習で書いた作文です。自分が知らせたいことを(今回は身近な生き物について)、相手に伝わるようにがんばって書いたようです。友達やおうちの人にも読んでもらい、感想を書いてもらいました。
 物の様子や自分の気持ちを、文章で表現することができるようになってきました。昨日はマラソンもがんばりました。「心・頭・体」それぞれがたくましく成長しているようです。

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【2年生】おもちゃまつり

 絵文字:笑顔 楽しかったね!おもちゃまつり!

 2年生が、おもちゃまつりを開きました。自分たちの身の回りのもので作ったおもちゃや遊んだ後の賞品などをたくさん準備して開きました。
 まつりに招待したのは、1年生と先生方です。1年生には、おもちゃの作り方や遊び方をやさしく教えてあげながら、一緒に活動していました。先生方とも作ったおもちゃで遊びました。みんな楽しい時間を過ごしました。



 

 

 
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校内マラソン記録会

 絵文字:良くできました OK 校内マラソン記録会を実施しました

 校内マラソン記録会を実施しました。時々曇って風もあり寒い日でしたが、子ども達の熱い走りに盛り上がりました。
 「苦しさに負けず自分に勝つ」ことをめあてに、一人一人が全力を出し切って完走しました。これまでの練習の成果がよく出ていて、まさに54名全員が「心の1等賞」でした。
 最後になりましたが、コースの安全確保にご協力いただいた皆様、ご声援いただいた保護者の皆様、寒い中ありがとうございました。

 

 

 

 

 
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本日、マラソン記録会です

 絵文字:お知らせ 校内マラソン大会を実施します

 本日、校内マラソン記録会を実施します。寒い日となってしまいましたが、子ども達の熱い走りに期待します。
 今日も朝から校庭を走り、最後の調整!?をしていました。運動委員会は、開会式の進め方等について確認していました。

  
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鼓笛練習が始まります

 鼓笛ミーティング

 いよいよ来年度に向けての鼓笛練習が始まります。6年生は下級生に伝統を引き継ぎ、1~5年生は伝統を受け継ぎます。オーディションなどをして、来週までには楽器等が決まり、練習が始まります。

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【3年生】重さを数で表そう

 絵文字:ノート 算数「重さを数で表そう」

 3年生の算数の学習の様子です。自分で作った道具を使って、身の回りの文房具の重さ調べをしていました。重さを比べるとき、2つのものを直接比べる方法と、もとにするものを決めてその何個分の重さになるかで比べる方法で、友達と協力して調べていました。重さの単位について、学習していきます。

 

 
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第2回学校運営協議会

 絵文字:お知らせ 第2回学校運営協議会を開催しました

 昨日、学校運営協議会を開催しました。校長からこれまでの学校経営について説明した後、委員の皆様にご意見を伺いました。
 委員の皆様からは、「子ども達が元気にがんばっている」と、お褒めの言葉をいただきました。

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最後の練習

 明日はマラソン記録会です絵文字:急ぎ

 いよいよ明日は、マラソン記録会です。今日は各学年で最後の練習をしてました。
 今年から、全学年がロードに出て走ります。勝負のポイントは、最後の「心臓破りの坂」をどう駆け上がるかです。苦しい坂道で、皆様のご声援をよろしくお願いします。

  
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デンソー見学(5年)

 本日、5年生は、社会科見学学習で「デンソー福島」工場に行ってきました。
自動車産業の説明をスライドを見ながら聞いて学んだり、実際にHVAC(カーエアコン)の製造過程を見て、自動車部品の生産の工夫を知ることができました。また、デンソーの経営理念のキーワードは「人・環境・地域」で、従業員の仕事にやさしい業務改善により生産の効率化を図ったり、太陽光発電による電気を利用したりしていることがわかりました。
 子ども達は、説明や見学から気づいたことを質問し、自動車部品工場について理解を深めていました。
(工場内は撮影NGなので見学の様子の写真はありません。)
 
 
 
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ダンスクラブのミニライブ

  絵文字:音楽 ダンスクラブの発表

 ダンスクラブの皆さんが、クラブ活動で練習してきたダンスを昼休みに発表しました。いくつかの曲に合わせて息の合った踊りを披露してくれました。最後は、みんなで「妖怪体操第1」を踊って、盛り上がりました。

 

 
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【4年生】なかよし給食

 絵文字:食事 給食 4年生のなかよし給食

 今日は4年生のなかよし給食です。4年生が他の学年に入って、給食を食べていました。今日はALTの授業日。ティート先生も入って、まさに”なかよし給食”でした。

 

 
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【3・4年生】出前お話会

 絵文字:ノート 「出前お話会」の日です

 今日は、町図書館の出前お話会の日です。3・4年生がお話を聞きます。本を読み聞かせてもらったり本を紹介してもらったりして、本への興味や関心がさらに高まってくれればと思います。

 
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【4年生】ヘチマたわし完成


春に種をまいて育ててきたヘチマの一部を収穫して、たわしを作ることにしました。

簡単に作れる方法を家庭学習で調べてきてくれた子がいたので、その方法を使って作りました。

まず、ヘチマを適当な大きさに切ります。


ヘチマが堅くてなかなか切れず苦労しました。


次に、ヘチマを鍋で30分ほどゆでます。

やけどに気をつけながらゆでていると、おいしそうな香りがしてきましたが、今回は食べません。


最後に、皮をむいて干せば完成です。


大切に育ててきたヘチマたわし、是非ご活用ください。



残りのヘチマは収穫せずにそのままにしてあります。
これからどうかわっていくのか、観察を続けていきます。

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学校便り21号

絵文字:お知らせ 学校便り21号をアップしました。ぜひご覧ください。  
      
【主な内容】
・16日はマラソン記録会です
・なかつまっ子の秋本番
・「努力はたし算、協力はかけ算」
・自然環境フォーラム
・学習指導要領の改訂について③

http://www.miharu.gr.fks.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=30726
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菊地先生、よろしくお願いします

 絵文字:実験 理科 菊地先生に来ていただきました

 理科の授業で、実験の準備やお手伝いをしていただくために、今年も菊地先生に来ていただくことになりました。6年生は昨年もお世話になっているので、菊地先生を覚えていたようです。
 今日は6年生の「水溶液」の授業に入って、実験のお手伝いをしていただきました。おかげさまで、充実した実験になったようです。菊地先生には、これから12月上旬までお手伝いいただきます。

 
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青空教室!?

 絵文字:鉛筆 校庭で理科の学習

 朝は寒かったのですが、日中はいい天気です。5校時目に校庭を眺めてみると、3年生と5年生が、理科の授業をしていました。
 3年生は「太陽の光」の学習、5年生は「流水の働き」の学習のようです。校庭で鏡を使って光を集めたり、流れる水の働きを実際に実験で確かめたりしていました。学習は教室だけでやるものではありません。校庭に出て、観察したり実験したリすることも大切です。

 

 
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読み聞かせ&読書

 絵文字:ノート 月曜日の朝は、読書の時間

 月曜日の朝は、読書の時間です。今日は高学年の読み聞かせの時間でした。他の学年も静かに読書をしていました。マラソンだけでなく、本をどのくらい読んでいるかも調べてみたいと思います。

  
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今週はマラソン記録会

 木曜日はマラソン記録会です絵文字:急ぎ

 今週木曜日は、校内マラソン記録会です。今日も寒い朝でしたが、マラソン記録会に向けてがんばって走っています。
 先週までの「マラソンがんばり週間」では、100周をめざして走りました。なんと、36名の児童が100周を達成しました。すばらしいがんばりでした。

 
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【6年生】食育

 絵文字:食事 給食 ファイブ・ア・ディ運動

 ヨークベニマル三春店様で食育の学習をしてきました。アメリカで始まった「ファイブ・ア・ディ運動」というものがあるそうです。1日に野菜や果物をたくさん食べようという運動のようですが、この運動の一つとして、ベニマル様が食育教室を開いているものです。
 栄養素などについての学習のあと、実際に店内の野菜を使ってサラダを作って食べました。今日の学習をとおして、好き嫌いなくバランスよく食べることの大切さや、毎日野菜をしっかりとることの大切さを学んだようです。




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【5年生】エコクッキング

 絵文字:食事 給食 エンジョイ! エコクッキング!
 
 5年生が、東部ガスの方に教えていただきながら、エコクッキングに取り組みました。エコクッキングとは、エネルギーや材料をむだなく使って、おいしい料理をつくるというものです。作ったメニューは、「エコグラタン」です。
 材料をむだなく使って調理し、片付けまでエコを意識しながら実習をしました。調理するときに、ちょっと意識するだけでエコクッキングになることに気づいたようです。ぜひ、これからの生活に生かしてもらいたいと思います。




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天気がいいので外で運動

 絵文字:晴れ 外で元気に運動!

 風は少し冷たいのですが、今日もいい天気です。体育では、1・2年生がマラソン記録会の試走をしていました。今週は天気の日が続き、毎日たくさんの子どもたちが外で遊んだり、校庭を走ったりしていました。寒い冬が来る前に、たくさん運動して体力をつけてほしいと思います。
 今日までが、「マラソンがんばり週間」。100周を達成した子はどのくらいいるのでしょうか?

 

 
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マメナシの木

 絵文字:お知らせ マメナシの木

 体育館南側の外トイレ後ろの湿地に、マメナシの木があります。これまで、木の名前は知りませんでした(ヤマナシの木かと思っていました)。総合の学習の水環境調査等でお世話になっている堀越先生から、先日教えていただきました。
 調べてみると、日本では東海地方などに分布し、絶滅危惧種に指定されているとのこと。見てみると、小さなナシのような実がたくさんついています。貴重な木のようです。これからも大切にしていきたいと思います。

 

 
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4年生が新聞に!

 絵文字:お知らせ 4年生の写真が、新聞に掲載されました

 本日の福島民友新聞における「さくら湖自然環境フォーラム」の記事の中で、4年生の写真が掲載されました。ぜひ、ご覧ください

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【5年生】なかよし給食

 絵文字:食事 給食 なかよし給食、始まる!

 今日からなかよし給食が始まりました。これは、楽しく給食を食べながら他学年と交流を図ることを目的に行っています。
 初日は、5年生の担任と子どもたちが、他の学年に分かれて入って給食を食べました。楽しくお話をしながら、笑顔で給食を食べていました。

 

 
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がんばり週間はあと2日

 マラソンがんばり週間は明日まで絵文字:急ぎ

 16日のマラソン記録会に向け、先週から今週は「マラソンがんばり週間」として、100周目指してがんばっています。いよいよあと2日。今日も朝から全校生が校庭を走っていました。
 集計表を見てみると、何人かが100周を達成したようです。最後の追い込みですね。

 

 

 
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運動まつり


昼休みに運動委員主催の運動まつりが開催されました。
今回の種目は「リスと家」
二人一組でつくった家の中にリスが入り、オニのかけ声に合わせてリスと家の組をかえていくゲームです。
全校生が体育館に集まり、学年に関係なくみんなで楽しく遊びました。

 

これからもみんなで楽しく体を動かせる運動まつりを開催してほしいと思います。

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【3・4年生】さくら湖自然環境フォーラム

 絵文字:良くできました OK さくら湖自然環境フォーラムに参加してきました

 3・4年生が、さくら湖自然環境フォーラムに参加してきました。中妻小では毎年参加していますが、今年も4年生が総合的な学習の時間で調べてきた「水環境」について発表しました。
 これまで大滝根川などの水質や水生生物について調査してきたことや、そこから分かったこと、自分たちで考えたことなどをしっかりと発表することができました。
 また、研究者の皆さんや中郷小学校の発表を聞き、水環境や生物について関心を高めることができました。
 最後は、煮干しを解剖!?して、魚の体のつくりについて理解を深めていました。
 楽しく勉強になる時間を過ごしてきました。

〇 中妻小学校4年生 テーマ「身近な水環境を調べたい」
 

 

 

〇 煮干しを使って「魚の解剖」
 

〇 いろいろ教えていただいた、弘前大学の東教授との記念写真
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【4年生】さくら湖自然環境フォーラムに向けて

 絵文字:晴れ 明日は、さくら湖自然環境フォーラムです

 明日はさくら湖自然環境フォーラムです。中妻小学校からは、3・4年生が参加します。特に4年生は、自然環境(水環境)について自分たちが調べてきたことを発表します。
 明日の発表に向けて、一緒に行く3年生に聞いてもらいながら最後のリハーサルをしました。調べたことが分かりやすくまとめてあり、発表の仕方も上手でした。明日の発表が、とても楽しみです。
 保護者の皆様も、ぜひお越しください。

 

 
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コース試走

  マラソン記録会のコース試走絵文字:急ぎ

 5・6年生が体育の時間に、マラソン記録会のコースを試走しました。マラソン記録会では校庭だけでなく、学校周辺のロードも走ります。
 カーブや坂、折り返しなどコースの特徴を確認しながらみんなでゆっくり走っていました。

 

 
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【1年生】算数

 絵文字:笑顔 かたちあそび

 1年生が算数の学習をしていました。「かたちあそび」の学習です。自分の家から、たくさんの箱など集めてきて、それを仲間分けする内容でした。
 形のいろいろな部分に着目して担任や友達と話しながら、集めてきた形を仲間分けしていました。

  
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田んぼアート稲刈り

 絵文字:お知らせ 田んぼアート稲刈り

 これまで私たちを楽しませてくれた斎藤地区の田んぼアートの稲刈りが、昨日ありました。地区の方々に交じって、2年生の影山綾祐君と3年生の本田亘君が稲刈りをしていました。
 田んぼは、これまでの雨でぬかるんでいて、足をとられながらの作業でしたが、2人とも最後までよくがんばっていました。このあと食べたカレーライスは、とてもおいしかったようです。

 

 
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読書週間中

 絵文字:ノート 朝の読書

 月曜日の朝は、1年間通して読書タイムです。今日は中学年の読み聞かせでした。日本の昔話を聞かせていただきました。それ以外の学年も、教室で静かに読書をしていました。
 10月27日から11月9日までは、読書週間になっています。ご家庭でもお子さんと本を開く時間を設けていただければと思います。(特に今日は月曜日NDDの日です。)
 今日の朝も霜が降り寒い朝でした。これから、冬になると室内で過ごすことが多くなります。そんな時には、ゲームだけでなく本も開くような子どもたちになってほしいと思っています。

 

 
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マラソンがんばり週間

 絵文字:お知らせ  「マラソンがんばり週間」実施中です! 

 今週と来週(8日間)は、「マラソンがんばり週間」です。16日のマラソン記録会に向けて、この2週間でたくさん校庭を走ろうというもので、100周を目指しています。
 子どもたちは、朝・業間休み・昼休みなどに自分でめあてを持って校庭を走っています。中には、今週3日間ですでに100周を達成した子もいます。すばらしいがんばりです。子どもたち一人一人の毎日の結果は、昇降口に一覧表にしてはり出しています。
 「一つの行事に向かってめあてを持って全力で取り組む」そんな子どもたちになってほしいと願っています。3日間ゆっくり休んで、来週もがんばってほしいと思います。

 

 

 
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