学校日誌

2020年7月の記事一覧

がっこうだいすき(1年生)

 1年生は、生活科「がっこうだいすき」の学習で、学校の友達や先生方と関わり合う活動を行いました。新型コロナウィルス感染症予防のため、行う時期が遅くなりましたが、改めて、友達や先生方と交流することの大切さを感じました。
 7月7日(火)4校時は、学年の友達に好きなものを自己紹介し、お互いにサインを書き合う学習に取り組みました。自分の好きなものをで紹介したり、サインを交換したりしました。笑顔いっぱいで活動する姿が多く見られました。
  7月13日(月)3校時は、職員室や保健室、事務室にいる先生方と関わる学習を行いました。先生に、自己紹介を行い、プリントに先生の名前を書いてもらいました。活動後、子どもたちは、「先生と仲良くなれて、うれしかった」「これからも、学校の先生と仲良くしたい」という感想を発表していました。

道徳そして算数の授業

今日は、2校時目に3年2組の特別の教科 道徳の授業研究が行われました。子どもたちは「親切・思いやり」について考えました。また、6月29日以来の県中教育事務所、先﨑浩之指導主事の訪問もあり、6年2組は3校時に「比の割合の表し方を調べよう」の授業を、5年2組は5校時に「少数のわり算」の授業を見ていただきました。

 

 

三春の歴史学習(6年生)

13日、6年生が総合的な学習の時間で、三春町観光ガイドの方3名をお招きして三春の歴史を学習しました。戦国時代から江戸時代にかけた歴史を学びました。また、今日の学習は今年度初めて外部講師をお招きした活動となりました。

7/10 校内服務倫理委員会

7月10日(金)に校内服務倫理委員会が実施されました。

今回のテーマは「交通事故防止」、講師として田村警察署交通係の署員の方をお招きし、交通加害事故の現状・傾向、夏に多い事故の特徴について講話をいただきました。データに基づいたお話は説得力がありました。本日いただいた情報を踏まえて、改めて交通事故防止に努めていきたいと思います。

校内授業研究(4年1組)

4年1組で校内の授業研究(教師の授業力を高めるための研究会)を行いました。書写の授業で子どもたちが取り組んだのが「雨」と「云」から構成されている「雲」。部首と他の部分からできている上下の関係を理解し、形を整えて書くことが目標です。