こんなことがありました！

５年生。県学力テストに挑んでいます。真剣な眼差しで問題に向かう姿が見られます。６年生の全国学力調査では、情報を整理して、情報を理解した上で自分の考えを持ち、筋道良く書くという問題に苦手意識があったようですが、５年生はどうでしょうか。学んだことを活用できる力が求められています。そのためには、「自ら考えて、書いてみる。」これを学校でも家庭でも繰り返し取り組ませていくことが大切ではないかと思います。

１１月８日〈火）の６年生の道徳の時間に、弁護士の竹村陽さん、真木萌さんをお招きし、いじめ防止出前講座を行いました。児童たちは、具体的な事例や先生の体験談をまじえながらの分かりやすいお話に真剣な表情で耳を傾けていました。
（児童の感想です。）
○　ちゃんと人の気持ちを考えて行動したいです。いじめにあっている人がいたら止めたいと思います。
○　今日の授業でコップからあふれる水の話が心に残りました。ぼくもこれからは、友達との会話やラインなどで言葉づかいに気をつけたいと思います。
○　何気ないことでも、相手がいやだと感じたら、「いじめ」になってしなうということを忘れないで生活したいです。
○　いじめのないだれもが伸び伸び生活できる未来を目指したいと思います。

明日はいよいよ「岩江っ子発表会」です。笑顔、感動、希望あふれる時間となりますよう、ご参加の保護者の皆様にもご協力よろしくお願いします。子ども達の本気の演技に時に笑い、時に涙し、すてきな時間を共有していただければ幸いです。

賞状は努力の証。今日の全校集会では、書写や作文でよい成績を収めたたくさんのお友達の表彰がありました。

ところで、今週土曜日はいよいよ岩江っ子発表会です。これまでの練習の成果をしっかり発揮してほしいです。お客様の大きな拍手も子ども達の努力の証。大きな声援をどうかよろしくお願いします。

４年生。岩江っ子ロードレース大会に向け、校庭での練習です。みんな真剣にがんばっています。一人、足をすべらせ、転んでしまいました。仲間がかけよります。「だいじょうぶ。がんばれ！」
その声に励まされ、力強く立ち上がります。そして再びゴールを目指します。転んでも負けない、その姿にたくましさを感じました。

親子でいっしょにクイズタイムです。

正しい食習慣のためには、まず、食に関心を持たせることが大事ですね。

朝の校庭です。子ども達が元気になわとび運動しています。本校では朝や休み時間、お昼休みなどに走ったり、投げたり、跳んだり・・・と子ども達が日常的に運動に親しむ時間を確保しています。「いきいき、わくわく、笑顔いっぱい岩江っ子」の基礎の部分である「健康」づくりをこれからも大切にしていきます。

３年生がヨークベニマルに校外学習です。働く人の工夫、よい品物をたくさん売るための努力などをいっぱい学んでこれたようです。最後は自分達でお買い物体験。いきいき笑顔の１日でした。

　栽培委員会の活動日が１１月までなく、苗が少ししおれてきてしまったので校舎前の花壇に植えてみました。予定どおりノースポールとキンギョソウを植えました。校舎の壁に面した花壇なので霜にあたらないと思います。
　夏の間ゴーヤとアサガオとフウセンカズラでグリーンカーテンにしていた花壇を耕して、１本１本愛情をこめて植えました。
　まだいくつかしおれたままの苗があり、水をやって様子を見ていますが元気に育ってくれることを願っています。

　花と緑の農芸財団の第２６回花の輪運動に応募したところ、当選し花の苗が送られてきました。３００本もあって上手に育てられるか不安もありますが、栽培委員会の子どもたちと一緒に育てたいと思います。

以下構想です
　パンジー　１００株　（鉢とプランターで卒業式・入学式で飾って、その後花壇へ）
　ビオラ　　　１００株　（鉢とプランターで卒業式・入学式で飾って、その後花壇へ）
　キンギョソウ　５０株　（霜にあたらない方が良いとのことなので、校舎下の花壇へ）
　ノースポール　５０株　（寒さに強いとのことなので、校舎前の花壇へ）　



ご協力ありがとうございました。

今朝、２年生の教室をのぞいてみると、何やらみんなで真剣に話し合いを行っています。議題は、「かかりをきめよう。」・・・学級にどんな係があったらいいか、みんなが楽しく生活できるかを熱心に話し合う姿が見られました。


低学年のうちから、自分達の学級のことを自分達で話し合って、決めて、実行する習慣を育てていくことが、集団としての力を高めることにつながり、一人一人のよさ、持ち味を発揮させるための原点になることと確信します。こうした活動をどんどん続けてほしいです。

１年生の教室の授業風景です。しっかりと先生のお話に耳を傾けています。

まっすぐにぴんと手を伸ばし、自分の意見を述べようとしています。

ノートの文字もていねいに、一つ一つの作品にも自分なりの思いが込められています。

日々、成長し続けている１年生。たくましさを感じます。

１０月８日（土）。朝９時より、第３学年の学年行事「親子スポーツ大会」が本校体育館で行われました。ドッジボールや鬼ごっこなど、親子でのびのびと楽しむ姿が見られました。いい汗かきましたね。

１学期が無事終了しました。１～４年生が１００日、５，６年生が１０１日。それぞれ、一回りも二回りも成長した１学期でした。２学期もがんばろう。

今回、１学期がんばったことを発表してくれたみなさんです。

生徒指導の先生から、事故やけがをふせぐために学校で気をつけてほしいことについて、分かりやすい説明がありました。

１０月６日（木）に、６年生の総合的な学習の授業で、三春町沢石地区にある堂平遺跡と三春町内の史跡見学をしてきました。子どもたちは、縄文時代の生活の一端や三春町の寺社や歴史に触れ、改めて三春町の歴史のすばらしさと現代社会との違いなど、様々な思いをもつことができました 。

前日の１０月５日（水）には、三春町歴史民俗資料館長山口晋氏をお迎えし、三春町の縄文時代のお話を聞いたり、発掘された土器に触れたりして、三春町の歴史について学びました。

当日は、実際に堂平遺跡で、敷石住居を見学しました。　


三春町めぐりでは、三春町観光ガイドの会のみなさんにも同行していただきました。


田村大元神社の現在の建物は、江戸時代後半、三春藩主秋田氏によって建てられたもので、秋田家の家紋「檜扇に違い鷲羽」が付けられています。表門、境内末社の八幡神社・熊野神社、金剛力士像は町指定文化財になっており、歴史的文化財も数多く残されていました。

龍穏院では、１１代舞鶴城城主の秋田氏のお墓にお参りしました。馬に乗って槍を立てたまま入ることができる高い門や殿様専用の出入り口などがありました。東北地方でも三本の指に入る大きなお寺だということです。

紫雲寺では、住職のお話を聞いたり、腹切り梅と化け猫の石、自由民権運動で活躍した河野広中先生の遺髪塚を見学したりました。また、紫雲寺の由来や合掌することの意味を教えていただきました。

 

とても有意義な一日になりました。
見学させていただいた寺院、神社並びに三春町観光ガイドの会のみなさま、お世話になった方々、ありがとうございました。

今日の全校集会では、たくさんの人が「表彰」されました。陸上交歓会、読書感想文、書写コンクール、多読賞・・・と、みんなのがんばりが実ってよかったですね。賞状は努力の証。宝物にしてください。そしてさらに高い目標に向かってレッツ！ロック！！

２年生の図工の時間におじゃましてみました。みんなのアイデアを集めて、つないで、つるしています。いきいき、わくわく、えがおで活動しています。

今学期もあとわずか。２学期に入るとすぐに待ち構えているのが、「岩江っ子発表会」。今年はどんな企画や演目が飛び出すのか、乞うご期待！です。そんな中、今日は第１回の実行委員会が開かれました。君たちのリーダーシップで会を大いに盛り上げてください。期待してますよ。

授業１コマ４５分。４５分って結構な時間です。黙って座ってるとだいぶ長く感します。でも座ったり、立ったり、集まったり、離れたり、話し合ったり、一人で考えたり・・・と動きのある授業は時間があっという間に過ぎるように感じるもの。見ていても楽しいです。思わず参加したくなります。

岩江小ロードレース大会に向けて、火、木の業間の全校生での５分間走にも熱が入ってきました。子ども達も！先生方も！ファイト！ファイト！