学校日誌
2015年12月の記事一覧
すてきなツリーができました
のびのび学級の子供たちが、集中して何かを製作しています。
もうすぐクリスマス、まつぼっくりを使ったツリーでした。
隅々まで色をぬったり、ビーズをくっつけたり、細かい作業もお手のもの。
みんなが作った「にじ色マーケット」の小物も素敵でした。
これは、自分のものにするのかな?どこにかざるのかな?
もうすぐクリスマス、まつぼっくりを使ったツリーでした。
隅々まで色をぬったり、ビーズをくっつけたり、細かい作業もお手のもの。
みんなが作った「にじ色マーケット」の小物も素敵でした。
これは、自分のものにするのかな?どこにかざるのかな?
福島市音楽堂で歌声披露!
合唱部の子供たちが音声アンサンブルコンテストに参加しました。
A・B チームに分かれ、「森」「いのちの歌」を歌ってきました。音楽堂はまさに音楽のための建築物です。歌声が会場いっぱいに響きます。大舞台でのびのびと披露してきました。
今年、最後のステージとなりました。
「気分よく歌うことができました。」「みんなに聴いてもらって楽しかったです。」
ステージから降りてきた子供たちの感想です。
*応援においでくださったご家族の皆さんありがとうございました。
ラッキー人参!!
今日の給食の献立は
ごはん、牛乳、ツナそぼろ、里芋のおでん、どさんこ汁でした。
どさんこ汁には花の形の人参が!!
入っていた人は今日1日ラッキーですね。
そして、よーく見ると・・・・
さつまあげとこんにゃくにも!!花の形を発見!!みんなはいくつ見つけられたかな。
子どもたちも楽しみながら食べていました。
あいにくの天気ですが、可愛い給食に気分が上がりました。
ごはん、牛乳、ツナそぼろ、里芋のおでん、どさんこ汁でした。
どさんこ汁には花の形の人参が!!
入っていた人は今日1日ラッキーですね。
そして、よーく見ると・・・・
さつまあげとこんにゃくにも!!花の形を発見!!みんなはいくつ見つけられたかな。
子どもたちも楽しみながら食べていました。
あいにくの天気ですが、可愛い給食に気分が上がりました。
今朝の登校風景より
今日は雨降りですが、元気よく登校する三春っ子。
「おはようございます。」上手な挨拶が自分からできます。
今日は特上の挨拶をされました。
「○○先生、おはようございます。」と、名前まで付けてのあいさつです。それに会釈つきです。
いい一日のスタートを切れました。
今日の出来事2つ。
1 おばあちゃん、タクシーにどうぞ!
足が不自由なおばあさんが車(カート)を引きながら歩道を歩いています。雨なので傘もさしています。どこかにお出かけのようです。ちょうど、タクシーがとまりました。あいにく反対車線に止まっています。子供たち、おばあさんの傘をもって横断歩道をわたっています。タクシーまで一緒についていき、「さあ、どうぞ。」声をかけ乗せてあげています。とても自然に・・・
2 折り紙しました。どうぞ!
「昨日はノーディスプレーディだったので、折り紙をしました。先生にプレゼントです。」
「きれいなお花。椿?」「う ううん。バラだよ。」お手紙付きのお花のブローチです。
今日は12月11日 昨日は10日でした。この日はテレビを消して、本を読んだり家族だんらんをを楽しんだりする日です。こたつに入り、家族と折り紙したのでしょう。私にまで作ってくれて感謝です。ありがとう。今日は、胸にバラのお花をつけておきます。
「おはようございます。」上手な挨拶が自分からできます。
今日は特上の挨拶をされました。
「○○先生、おはようございます。」と、名前まで付けてのあいさつです。それに会釈つきです。
いい一日のスタートを切れました。
今日の出来事2つ。
1 おばあちゃん、タクシーにどうぞ!
足が不自由なおばあさんが車(カート)を引きながら歩道を歩いています。雨なので傘もさしています。どこかにお出かけのようです。ちょうど、タクシーがとまりました。あいにく反対車線に止まっています。子供たち、おばあさんの傘をもって横断歩道をわたっています。タクシーまで一緒についていき、「さあ、どうぞ。」声をかけ乗せてあげています。とても自然に・・・
2 折り紙しました。どうぞ!
「昨日はノーディスプレーディだったので、折り紙をしました。先生にプレゼントです。」
「きれいなお花。椿?」「う ううん。バラだよ。」お手紙付きのお花のブローチです。
今日は12月11日 昨日は10日でした。この日はテレビを消して、本を読んだり家族だんらんをを楽しんだりする日です。こたつに入り、家族と折り紙したのでしょう。私にまで作ってくれて感謝です。ありがとう。今日は、胸にバラのお花をつけておきます。
5年生道徳
教室でみんな紅白帽子をかぶっています。何の学習でしょうか?
5年生の道徳の授業でした。今年最後の研究授業でした。
用いた資料は、「どうする?健」。
小学校最後の柔道の大会に向けて、練習に励んできた主人公。
決勝戦の対戦相手が、足を負傷していることを知り、
けがの右足を攻めるべきか、攻めないべきか・・・悩みます。
さて、5年生の考えは?帽子の色で立場を明らかにして、
同じ意見・違う意見の友達と交流します。
「試合で手加減したら、かえって相手に対して失礼だ」
「弱点をついて勝っても、うれしくない」
いろいろな意見が出されました。果たして、あなたならどうする・・・?
心と頭を駆使して、「あなたならどうする」に挑んだ5年生でした。
給食献立表
毎日の献立は「学校日誌」で紹介します。
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学校の連絡先
963-7759
福島県田村郡三春町字大町157
三春町立三春小学校
TEL 0247-62-3101
FAX 0247-62-3106
E-mail miharu-e@fcs.ed.jp
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