2024年2月の記事一覧
休み時間
沢石小-投稿管理者業間休みには外に出てなわとびをする子がたくさん。
近づいてくるーーーー
なわとびダンス？！
お友だちといっしょに跳ぶと楽しい
どんどん回数が跳べるようになって･･･楽しい
そして春の陽気･･･あたたかいっていいですねー
なわとびをしていた？と思ったら･･･突然のジャングルジム
学習の様子~２時間目~
学習の様子です。2時間目。
3年生。書写毛筆です。「つり」丸みの筆使いを学んでます。
4年生国語科。初雪のふる日。音読をして物語の内容をとらえます。
6年生国語科。思い出を言葉に。今までの出来事，気持ちを思い出して言葉のリズムにのせます。
5年生算数科。円の面積の学習･･･そしてヒミツ会議でした。
１年生国語科。今までの学習や町学力テストのふり返りをしています。
ならなし算数科。デジタル数字に関する問題。
２年生算数科。今までの学習を振り返るプリントに取組んでいます。
どの学年もそろそろ１年間のまとめの学習にさしかかっています。
しっかり復習をして自分の強み，弱みを知ることが大切ですね。
子ども災害事故防止習字ポスター作品展のお知らせ
作品展のお知らせです。
フレンドなわとび集会～跳～
今日は～フレンドなわとび集会～最終回記録日です。
ルールの確認をしてから･･･いよいよスタートです
相手チームと競うのでは･･･なく今までの自分のチームの記録と向き合って記録会に臨みます
八の字跳び･･･スタート！
どのチームも真剣。自分たちの記録をぬりかえたいっ！という気迫
肩に添える手･･･やさしくてあたたかい大丈夫だよ，と言ってくれているようです
並んでいる間は･･･他のチームも少しは気になるようですね
ハイタッチ！していますね。記録達成でしょうか
そして･･･次は一斉跳びです。
回数を数える声･･･気合いが入ります
下学年の子たち，こんなにジャンプしているんですすごいっ。
みーーんながんばりました。
肩に添える手，顔をのぞき込む瞳･･･すてきですね
それぞれのチームでふり返りをして終了です。毎年思うのですが･･･本当にすてきなフレンドなわとび集会です。
それぞれのチームの跳んだ回数は，多目的ホールに掲示してあります。
躍動する子どもたちの姿を見ることができました。
学校運営協議会④
13日(月)今年度最後の学校運営協議会を開催しました。
令和５年度の学校教育活動の概要を説明したり，学校関係者評価，そして令和６年度の教育課程について協議しました。
学校関係者評価では，多くの貴重な意見をいただきました。
いただいたご意見を，教育課程にいかしていきたいと思います。
また，17日（土）に開催される沢石地区教育懇談会に向けて，意見交換をさらに重ねました。
令和５年度運営協議会委員の皆様。今年度も本校の教育活動のために多くのご協力，ご意見をいただきましたことに感謝します。ありがとうございました。
みんなの広場
国語科で取組んだ意見文。５年生です。福島民報社～みんなの広場～に掲載され始めました。
これかれも掲載されると思われます。ぜひお読みください。
多目的ホールに･･･
５・６年生の作品登場
鶴ヶ城！美しい！
原爆ドーム。窓の部分を赤くしたとのこと･･･戦争について各教科で学んでいる６年生の作品です。
その他にもすばらしい版画作品がたくさん掲示されています。
この鎌倉大仏の表情が･･･なんとも言えない･･･いいですね
鼓笛練習についてのカレンダーが多目的ホールに掲示されています。
移杖式にむけての全体練習が２回計画されています。
移杖式は2/28（水）です。保護者の方も参観できます。お時間のご都合がつく方はぜひいらしてください。
熱気あふれてます
今日はフレンドなわとび～縦割り班～の練習日
もうすでに！熱気がすごいんです
跳んでますねーーーー
一列に並んで跳ぶチームや，２列に並ぶチーム･･･並び方はチームの作戦です
「いーーーーちっ！にーーーーーーっ！さんっ！」という大きなかけ声が体育館に響いていました
八の字跳びの部もあります。
最初の練習日とは全然違うスピードで，シュワワン，シュワワンと縄が回っていますよ。
お姉さんと手をつないで跳ぶと安心なのでしょう。
反省をして終わりです。フレンドなわとび集会は明日14日（水）です
食べ方は人それぞれナンです
ランチタイム
です。
本日のメニューは
ナン，豆とひき肉のカレー，レンコンサラダ，ミカンゼリー，牛乳です。
ナンなんです！
↑カレーをつけてパクリ
↑ナンの上にカレーをのせるタイプ
↑ナンの間にはさむタイプ
小さくちぎってカレーにまぜまぜタイプ
そして･･･ナンはナンだけで食べるタイプ
食べ方は人それぞれナンです。
ミカンゼリーおいしい
ごちそうさまでした
ナンだけではありません。
レンコンサラダのレンコン。とってもシャキシャキ歯ごたえで美味でした。
教室が美術館
～つくって，つかって，楽しんで～
３・４年生の教室です。
のこぎりを使って作った作品です。
にじ色鳥
色の組み合わせステキです。作品名がなかなかいいです
箱の形もあります。一生懸命ヤスリをかけたおかげで手触りもいいですね。
お母さんにプレゼントでしょうか？
習ったローマ字をここで披露！
ダイナミックな作品も！
制作中の様子↓
