カテゴリ:３・４年

～つくって，つかって，楽しんで～

３・４年生の教室です。

のこぎりを使って作った作品です。

にじ色鳥

色の組み合わせステキです。作品名がなかなかいいです

箱の形もあります。一生懸命ヤスリをかけたおかげで手触りもいいですね。

お母さんにプレゼントでしょうか？

習ったローマ字をここで披露！

ダイナミックな作品も！

制作中の様子↓

３年生社会科です。

田村警察署へ見学学習へ行きました。

警察官の方からお話を聞きます。警棒ですね

警察手帳！

学校にある刺叉よりも長いです

おっ！手錠ですちょっと緊張気味？かな？重そうです。

敬礼ポーズ決まってます。

その後，パトロールカーに乗車体験。

私たちのくらしを事故や事件から守るはたらき･･･警察署について，理解を深めることができました。

田村警察署の方々。今日はご多用中，大変お世話になりました。最後に敬礼ポーズで記念写真です♫

３・４年生体育科。跳び箱運動です

すぱっ！着地きまりましたーーー！

台上前転も挑戦！

すぱっ！きまりましたーーーー！

いいポーズです

跳び箱での台上前転の前に･･･ひろーーーいマットを使って練習です♬

かかえこみ跳びもなかなか難しい技ですね。

ケガのないように，練習の約束を確認しながら取組む３・４年生でした

収穫したひょうたんに･･･

色をつけました！

昨年度，地域学習で瓢箪工房への見学学習でカラフル瓢箪を見てきたことがいかされていますね。

ランドセルと同じ色にしたようです♬この色が大好きなんですね

コマのように回して遊ぶこともできるようです。中からカラカラと音がします。

それは･･･種。

ね，この色いいね，とか話しています。

３・４年生図画工作です。

学校もりあげます！コット！

アイディアがどんどん出てきて･･･手がとまらない～クリエイターいっぱいの３・４年生なのです♪