カテゴリ:３・４年

5時間目。3・4年生算数科です。

4年生。

四角形の面積は既習ですが・・・なんと！今日は三角形の面積を求める！という問題に挑戦しています。

解くためのヒント資料を読んでいます。

このマスをこちらに持ってきたら・・・？あ！わかった！

7個ぐらいありそう・・・ぶつぶつとつぶやいたり、友だちと相談したりしながら解決しています。

3年生。

かけ算の筆算を学習した3年生ですが、こちらも・・・とても難しそうですね。

3年生も友だちの解き方を参考にしたり、聞いたりして解決しています。

4年生は授業終了間近に・・・班をこえて解き方確認が始まりました。

３年生は社会科の学習理解を深めるため，田村警察署へ見学へ行きました。

手錠だ!!　警察の方，かっこいいです

これは手帳ですね。

手に持って見せていただきました。感動!

ベストお似合いですね。重そうです。

おりゃーーー！

パトカーにも乗せていただきました。

後部座席だけでなく，運転席にも･･･ですね

帰ってきた３年生の中には，もともと警察官になるのが夢だった子２名に加え「警察官になりた～い！」と思い始めた子もいたようです。

いつもわたしたちの安全なくらしを守っていただきありがとうございます。

今日は，お忙しい中対応していただきありがとうございました。

９日（金）社会科の学習理解を深めるため，田村消防署に見学へ行きました。

３・４年生です。

コロナ感染防止対策で建物内には入ることができませんでしたが，消防署にある車両についてとても細かい点まで詳しく教えていただきました。

説明を聞いて，メモをとります。３年生はこれから，地域の安全を守る取組みについて社会科の学習の時間にまとめていきます。

「消防士になった理由を教えてください」の質問に・・・「小学生の時，東日本大震災がありそこで命を守る消防士の方の働く姿を見て自分もなろうと思いました」お答えいただきました。

私たちのくらしの安全を守る消防署のはたらきについて理解を深めることができました。

https://www.shobo.koriyama.fukushima.jp/

↑これは郡山地方広域消防組合のHPです。ここに動画や消防署のはたらきについて掲載されていますので，ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。

田村消防署の皆様。ご多用中お時間を割いていただきまして，ありがとうございました。

10月に森林環境交付金を活用して実施した『ドローン操作体験学習』

今回は第2弾！～森林を歩く編です～この学習も同じく，森林環境交付金を活用して実施しました。

（待機チームは学校でこの様子をドローン撮影画像で見ているはず。）

出発！

森の案内人の方とともに，奥深くに入ってきました。

木や草の葉，実についてその種類や何に使われているのか？などを詳しく教えていただきました。

お！これは三角点！

土地を測量するための基準となる「三角点」が沢石小学校近くにあります。近くに貴重な場所があることも教えていただきました。

木からたくさんの恩恵を受けていること，でも，森林は人の手入れが必要であること，自然を研究することが人の役に立っていることなどのお話をいただきました。

貴重な体験をした３・４年生。沢石の森林環境について理解を深める時間になりました。

森の案内人のお二方，町役場産業課の方，ドローン操作をしてくださったお二方，たいへんお世話になりました。

 ～学校だよりUPしました～

18日（金）に行った焼き芋パーティ。焼き上がったサツマイモを教室でゆっくりと味わう３・４年生をご覧ください。

多くの方のご協力のもと，楽しい焼き芋パーティを実施できました。ありがとうございます

地域の方からいただいたサツマイモ，とっても甘くて美味しかったです♪