学校日誌
学校日誌
授業参観パート2
4年1組 算数:「グラフや表を使って調べよう」
4年2組 国語:「話し合いのしかたについて考えよう」
のびのび4組 自立活動:「みんな なかよし」
5年1組 国語:「五年生の国語学習を始めよう」
5年2組 国語:「五年生の国語学習を始めよう」
のびのび5組 自立活動:「みんな なかよし」
6年1組 総合的な学習の時間:「わたしたちの町 三春」
6年2組 総合的な学習の時間:「わたしたちの町 三春」
のびのび6組 自立活動:「みんな なかよし」
4年2組 国語:「話し合いのしかたについて考えよう」
のびのび4組 自立活動:「みんな なかよし」
5年1組 国語:「五年生の国語学習を始めよう」
5年2組 国語:「五年生の国語学習を始めよう」
のびのび5組 自立活動:「みんな なかよし」
6年1組 総合的な学習の時間:「わたしたちの町 三春」
6年2組 総合的な学習の時間:「わたしたちの町 三春」
のびのび6組 自立活動:「みんな なかよし」
授業参観パート1
本日、授業参観がありました。
学校に足を運んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
〈授業参観の様子〉
1年1組 生活科:「どうぞ よろしく」
1年2組 生活科:「どうぞ よろしく」
のびのび1組 生活単元学習:「みんな なかよし」
2年1組 学級活動:「学きゅうのめあてをきめよう」
2年2組 学級活動:「学きゅうのめあてをきめよう」
のびのび2組 生活単元学習:「みんな なかよし」
3年1組 算数:「かけ算」
3年2組 算数:「かけ算」
のびのび3組 自立活動:「みんな なかよし」
パート2へ
学校に足を運んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
〈授業参観の様子〉
1年1組 生活科:「どうぞ よろしく」
1年2組 生活科:「どうぞ よろしく」
のびのび1組 生活単元学習:「みんな なかよし」
2年1組 学級活動:「学きゅうのめあてをきめよう」
2年2組 学級活動:「学きゅうのめあてをきめよう」
のびのび2組 生活単元学習:「みんな なかよし」
3年1組 算数:「かけ算」
3年2組 算数:「かけ算」
のびのび3組 自立活動:「みんな なかよし」
パート2へ
お客様はだれ?
玄関に靴がたくさん。お客様ですね。しかし、みんな新品ばかり。だれだろう・・・?
卒業生でした。合奏・合唱の先輩です。
「今日は、中学校の先生方の研修会で、早い下校です。遊びに来ました。」
つい先日まで、小学生だったのに、とても大人びています。
後輩を思いだし、先生方を思いだし、こうして小学校に来てくれる卒業生。ありがたいです。
いつでも、遊びに来てください。大歓迎です!!
桜舞い散る中を その2
「僕は、一輪車に乗れないから、乗ってる友達に桜の花びらを散らす係をするよ。」
手に一杯、桜の花びらを抱え、友達にエールを送る4年生がいました。
花びら散る中を写生をしている友達。 そして、「押し花にしようと思うんだ」と先生と一緒に花を集めるお友達。
桜満開から桜吹雪。 子供たちはいろいろな遊び・活動を考えて楽しんでいます。
桜舞い散る中を その1
滝桜も見頃ですが、校庭の桜もとってもキレイに咲きほこっています。
花びらが風に乗って舞っている姿もとっても画になります。
花びらは、子ども達の遊び道具になもなります。
花咲かじいさん・ばあさんならぬ、花咲か少年少女達です
花びらに触れたり、匂いを嗅いだりと五感を使って遊べるって良いですね。
花びらが風に乗って舞っている姿もとっても画になります。
花びらは、子ども達の遊び道具になもなります。
花咲かじいさん・ばあさんならぬ、花咲か少年少女達です
花びらに触れたり、匂いを嗅いだりと五感を使って遊べるって良いですね。
滝桜すごい!おもてなし隊 出動!
6年生が滝桜写生会に出かけました。
観光客との交流も行いました。
どんな会話をしているのか、よくわかりませんが、観光客の皆さんの表情から楽しさが伝わってきます。
外国からの観光客の方もいます。子供たちが近寄って話しかけています。にこやかな表情です。言葉と心が通じたようです。
「小学生の三春町おもてな隊」大活躍です。
日本一の桜が多くの人を招き、交流の輪が大きく広がっています。
ちょっといい話!
昨日、花見観光客が学校に寄って行かれました。
とってもいい話だったので、2つ紹介します。
① 「私は広島県から滝桜を見に来ました。今日は子供たちと撮った記念写真を届けに来ました。」と差し出されました。
話を聞くと、昨年の春、初めて三春に来て、町内を散策していたようです。小学校の前まで来ると、「こんにちは!」大きな声であいさつされたようです。下校中の小学生でした。立派な門だねと話しかけると「はい。そうです。僕たちの小学校のシンボルです。」はきはきと返答したといいます。思わず、一緒に写真を撮らせてもらったといいます。
今年は、その子供たちにこの写真を届けるために再び来町したとのことです。
「三春には、いい子供たちが育っていますね。」そう言われ、とっても嬉しくなりました。
② 別の方のお話です。
道路を歩いていると、「おばさん、手袋落としましたよ!」と小学生が声をかけてくれました。「ありがとう」と受け取ると、さわやかな声で「はい」と言って帰って行ったということです。大切にしていた手袋だったのでとてもうれしかったようです。
「とっさのことで、名前も教えてもらわなかったので、学校にお礼に来ました。」とのことです。
「桜ばかりでなく子供たちのあったかい行動に接し、ますます三春が好きになった」と言っていました。さりげない、当たり前の行動だったと思いますが、この方たちはとても感動してくださいました。本当に誇らしい三春っ子です。
とってもいい話だったので、2つ紹介します。
① 「私は広島県から滝桜を見に来ました。今日は子供たちと撮った記念写真を届けに来ました。」と差し出されました。
話を聞くと、昨年の春、初めて三春に来て、町内を散策していたようです。小学校の前まで来ると、「こんにちは!」大きな声であいさつされたようです。下校中の小学生でした。立派な門だねと話しかけると「はい。そうです。僕たちの小学校のシンボルです。」はきはきと返答したといいます。思わず、一緒に写真を撮らせてもらったといいます。
今年は、その子供たちにこの写真を届けるために再び来町したとのことです。
「三春には、いい子供たちが育っていますね。」そう言われ、とっても嬉しくなりました。
② 別の方のお話です。
道路を歩いていると、「おばさん、手袋落としましたよ!」と小学生が声をかけてくれました。「ありがとう」と受け取ると、さわやかな声で「はい」と言って帰って行ったということです。大切にしていた手袋だったのでとてもうれしかったようです。
「とっさのことで、名前も教えてもらわなかったので、学校にお礼に来ました。」とのことです。
「桜ばかりでなく子供たちのあったかい行動に接し、ますます三春が好きになった」と言っていました。さりげない、当たり前の行動だったと思いますが、この方たちはとても感動してくださいました。本当に誇らしい三春っ子です。
ピアノの移動 どうやって移動するの?
昨年度末、寄贈いただきました、ピアノを音楽室に移動しました。
体育館から3階の音楽室にどのように移動させるか興味津々です。
クレーンを使うようです。ピアノの足を取って、持ち上げるようです。ベランダの扉を開けて中に入れます。古いピアノを同じようにして下げます。移動完了です。30分間の作業でした。
その道のプロはいるものです。丁寧な作業にびっくりです。
最後に、調律を行っていただき、すべて完了です。音楽の時間に大いに活用していきます。元気な歌声が校舎中に響きわたることでしょう。
「唇に歌を 心に太陽を」
寄贈者の言葉どおり、志を高く持って 頑張ります!!
体育館から3階の音楽室にどのように移動させるか興味津々です。
クレーンを使うようです。ピアノの足を取って、持ち上げるようです。ベランダの扉を開けて中に入れます。古いピアノを同じようにして下げます。移動完了です。30分間の作業でした。
その道のプロはいるものです。丁寧な作業にびっくりです。
最後に、調律を行っていただき、すべて完了です。音楽の時間に大いに活用していきます。元気な歌声が校舎中に響きわたることでしょう。
「唇に歌を 心に太陽を」
寄贈者の言葉どおり、志を高く持って 頑張ります!!
1年生&2年生 交通教室
昨日のお花見に続き、今日は低学年で交通教室を行いました。
先生からの交通安全のお話をしっかり聞き、2年生が1年生を優しくリードして実際の町中の横断歩道を渡りました。
この時期、三春には桜を見にたくさんの観光客の方が訪れ、交通量も多いです。その中でも、しっかり「右、左、右」を見て手を挙げ、安全に横断歩道を渡ることができました。
信号が無い横断歩道もバッチリ!
終わった後の、感想では「約束を守って横断歩道を渡りたいです。」「1年生がしっかり歩いてくれました。」「2年生が優しく教えてくれました。」という声がありました。1年生もしっかり感想を言っていて驚きました。
交通事故に気をつけて、登下校して欲しいです。
先生からの交通安全のお話をしっかり聞き、2年生が1年生を優しくリードして実際の町中の横断歩道を渡りました。
この時期、三春には桜を見にたくさんの観光客の方が訪れ、交通量も多いです。その中でも、しっかり「右、左、右」を見て手を挙げ、安全に横断歩道を渡ることができました。
信号が無い横断歩道もバッチリ!
終わった後の、感想では「約束を守って横断歩道を渡りたいです。」「1年生がしっかり歩いてくれました。」「2年生が優しく教えてくれました。」という声がありました。1年生もしっかり感想を言っていて驚きました。
交通事故に気をつけて、登下校して欲しいです。
県立美術館見学 4年生
4年生は、県立美術館見学にいきました。
間近でみる歴史ある絵画の数々を目にした子ども達は目を輝かせて鑑賞していました。
フェルメールやレンブラントの絵はまさに圧巻!!すごい迫力できれいな光の色使いはとてもすばらしく感動しました。
大勢の人が絵を鑑賞するなかで、テレビ取材も受けて来ました!
数々のすばらし絵を鑑賞した子ども達の感性がこれからも高まっていくように、これからの学習指導に生かしていきたいです。
給食献立表
毎日の献立は「学校日誌」で紹介します。
リンクリスト
年間行事一覧
PTA組織について
学校運営協議会
三春小学校学校運営協議会広報
「城山 COMCOM 通信」R4
COM COM 通信 vol.1.pdf
COM COM 通信 vol.2.pdf
COM COM 通信 voi.3.pdf
COM COM 通信 vol.4.pdf
「城山 COMCOM 通信」R5
お知らせ
学校の連絡先
963-7759
福島県田村郡三春町字大町157
三春町立三春小学校
TEL 0247-62-3101
FAX 0247-62-3106
E-mail miharu-e@fcs.ed.jp
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