2022年11月の記事一覧

楽しみにしていたブラックシアターの日です。

毎年お世話になっている「お話玉手箱」の方々です。よろしくお願いします。

わぁ～キレイです♫美しい。引き込まれます。

写真は下学年の様子です。

このあと，上学年もブラックシアターを楽しみました。

上学年へインタビュー。

「竹取物語」というお話がオリジナルで創ったお話になっていて面白かったです。

「ステキな三人組」お話だけでなく絵もステキ。ぼく自身がブラックシアターで演じている気分になりました･･･とのこと。

こうしたお話会をきっかけに読書にさらに親しみ，心をゆたかに生活してほしいな～と思います♫

あっという間に11月最終日です。

5年生算数科です。チャレンジ問題に挑戦！

速さに関する問題でした。あっという間に解決してしまったチームもありましたよ。

バッチリですね♪

3年生書写です。まるみの学習ですひらがなの「つり」がお題。

うまくかけた～見てほしくなるんです♪

お友だちにアドバイスをしたり「いいね！」も伝えたりできちゃうのです

業間には，鼓笛練習。6年生から教えてもらえる貴重な時間です。

そして今日はフレンドタイム！どのフレンド班も体育館で・・・

おにごっこー！

そして最後は５・６年道徳科。広い心とは？

スケールチャートを使って･･･自分の立場を視覚化します。

う～ん，そういう見方もあるかぁ～。でも納得いかないかも～

やっぱり，こう思うんだけど･･･。いろんな考え方に触れた1時間でした。

10月に森林環境交付金を活用して実施した『ドローン操作体験学習』

今回は第2弾！～森林を歩く編です～この学習も同じく，森林環境交付金を活用して実施しました。

（待機チームは学校でこの様子をドローン撮影画像で見ているはず。）

出発！

森の案内人の方とともに，奥深くに入ってきました。

木や草の葉，実についてその種類や何に使われているのか？などを詳しく教えていただきました。

お！これは三角点！

土地を測量するための基準となる「三角点」が沢石小学校近くにあります。近くに貴重な場所があることも教えていただきました。

木からたくさんの恩恵を受けていること，でも，森林は人の手入れが必要であること，自然を研究することが人の役に立っていることなどのお話をいただきました。

貴重な体験をした３・４年生。沢石の森林環境について理解を深める時間になりました。

森の案内人のお二方，町役場産業課の方，ドローン操作をしてくださったお二方，たいへんお世話になりました。

 ～学校だよりUPしました～

５・６校時目。３・４年生は森林環境学習をしました。

わ～～～，見える見える！すでに子どもたちは大興奮です。ドローンからの撮影画像に，学校周りの森林の様子やお友だちが森林を歩いている姿が見えます！

とても鮮明にうつるんですね。

木々の色の違いや木の種類について「森の案内人」の方から話を聞きながら待機しているチーム。

森林を歩いているチームにも「森の案内人」が引率していて，沢石の森林にある木々の種類等について話を聞いているはずです。

これはVRです。よりリアルに撮影画像を見ることができます。順番に体験中。

いよいよ前半に待機していたチームも出発！です。

part2に続きます。part2は森林を歩く編です。

1年生国語科です。おみせやさんごっこの準備をしていました。

きれいなお花屋さん。カタカナいっぱい書いています。

ケーキ屋さんやおもちゃ屋さん・・・絵もとってもすてき♬

2年生外国語の学習です。ティート先生といっしょです。

今日はＳとＶですね。Bingo楽しんでいました。

4年生書写です。硬筆のまとめ。毛筆での学びを硬筆にいかします。

鼓笛の練習が始まっています。

来週は令和5年度の鼓笛隊楽器オーディションが行われる予定です。

午後になって空が暗くなってきました。少し雨が降るかもしれませんね。15：00現在，３・４年生は，森林環境学習（ドローンでの撮影画像から沢石の森林環境を知る）に取組んでいます。

本日，eメッセージを配信しました。ご確認と開封確認URLの選択（アプリ未導入の方）をどうぞよろしくお願いいたします。

先週･･･多目的ホールに新しい掲示が登場！

6年生が国語科で学習していた「日本の文化を発信しよう!」効果的な発信の方法を知り，資料をまとめたものです。

新しい掲示ができると，足を止めて見たくなりますね。

5年生の子が見ていたのでハイチーズ!

火災予防を呼びかけるポスターの前でもハイチーズ!

なんだか楽しそうですね♬

また，多目的ホールには５・６年生が夏前に取組んだ三春病院との食育コラボ企画をまとめた資料が掲示されています。

保健室前には「歯のクイズ!」の掲示です。

ん？

私の予想は「うさぎ」「いぬ」「うま」「うし」「ねこ」「かめ」「ぶた」ですが･･･。どうやら全然違うらしいです･･･

「×」の表示がありました。残念。みなさんも挑戦してみてください。

「かめ」って歯があるのですね･･･

３・４年生の教室をのぞくと・・・

学級会をしていました。司会進行や記録の役割も慣れています。話し合いはどんなふうにまとまったのでしょうか？今度はどんな楽しい企画をみんなで創っていくのか楽しみです♬

１・2年生の集合写真です。↓

※本日，コロナ感染予防対策に関するeメッセージをお送りしました。詳細はメールをご確認ください。

【お願い】同居するご家族や兄弟姉妹に体調不良の方がいる場合は，本人に症状がなくても念のため登校を控えるようにしてください。出席停止扱いとなります。ご理解・ご協力をお願いします。

先週，１・２年生の体育科授業研究を行いました。学習の様子です。

身体プログラムで体を温めます。

そして･･･マットあそびの学習です。サーキットの準備もサクサクこなします。

自分の今日のめあてをきちんと確認して･･･

いざ！サーキットスタートです。ペアでアドバイスし合いながら今までも学習を進めてきました。

最後のふり返りもしっかりできましたよ。

最後のマット遊びの学習は･･･発表会だそうです。楽しみですね♬

今日のポイントは・・・

「字の形」「字の中心」です。

正方形や長方形、三角形など外形に気をつけて書くと字が整います。

また、字の中心はどこかな？を意識して書くと、さらに字の形が整いますね。

月曜日。1週間が始まりました。寒い朝になりましたね。

5年生算数科。学習の様子です。

単位量あたりの大きさの学習が終わる頃ですので、その部分を選択している子が多いですね。

また、自分の苦手分野克服のため繰り返しのページに取り組んでいる子もいました。「時間と分数」が苦手な子が、そのページをしっかり復習していました。自己分析しっかりできているようです♪

1年生国語科です。今日は，町図書館の方と読み聞かせボランティアの方による読み聞かせの時間です。

読んでいただいた本は「ウラパン・オコサ」「アリからみると」「イソギンチャクのふしぎ」などなどです。

子どもたちは読み聞かせの時間をとっても楽しみにしています。

最後に，紙芝居も読んでいただきました。「わらしべちょうじゃ」です。ご家庭でどんなお話だったかなど，話題にしていただけると，ご家庭でも読書に関わる会話ができるかな～と思います。