2020年7月の記事一覧
泳ぎ方を習ったよ!
今日は、体育専門アドバイザーの方においでいただき、低・中・高学年ごとに泳ぎ方について教えていただきました。
1・2年生は、今まで天気がよくない状態で全く入れなかったので、今日が今シーズン初めての水泳学習でしたが、一生懸命頑張っていました。
3・4年生は、基本の姿勢を学習するグループと長く泳ぐための息継ぎを学習するグループに分かれて練習しました。
5・6年生は、平泳ぎの仕方について習っていました。
歯を大切に!
新型コロナウィルス感染症対策で延期になっていた、歯科衛生士さんによる歯に関する授業を本日実施しました。
今日は、4~6年生を対象にやっていただきました。
4年生は、歯垢が付きやすいところを教えていただきました。
5年生は、歯やかむことの大切さについて教わりました。
6年生は、歯や歯ぐきの病気について学び、一生自分の歯でいられるために気を付けることを教わりました。
友達同士の関わりで!
1年生の学習の様子です。
作文の授業で、友達が書いた作文を読んでコメントを書いてあげる学習をしていました。
コメントを書いてあげることで、友達の作文に触れ理解を深めたり、書いてもらうことで友達に認められたりといったことが生まれ、友達関係も学習内容も深まります。
授業の中で、友達との関わりを大切にしていきたいです。
どうすれば…飛ぶのかなあ~
4年生の理科、電気の授業です。
紙で出来たプロペラが電気のモーターで、どうすれば飛ぶのか試行錯誤して頑張っていました。
手引き書?を見ながら、「こうかな~」
紙のプロペラの折り目に沿って・・・「山折り?谷折り?」
友達と見比べてみて・・・一緒に学習する良さです。
答えは友達と見つけます。飛ばすことが出来た子どもと相談したり、見せ合ったり・・・。
ついにみんな飛びました。
今度は、パワーアップさせるにはどうしよう?
電池を2つ使って・・・。「どうつなげばいいかな?」「直列つなぎ?」「並列つなぎ?」
みんなパワーアップできたので、プラスチック製のプロペラを広いところで飛ばしてみました。
1ヶ月ごとに!
本校では、1ヶ月ごとに身体計測(身長・体重)を実施しています。
前の月とどれだけ変化があったか、自分自身を数値で見つめ、健康作りに生かしていきたいものです。
調理実習(その2)
昨日、5年生が家庭科で初めての調理実習を行いましたが、今日は、6年生が調理実習を実施しました。
作ったものは、炒め物と卵料理です。
様子を見に行ったときには、完成して会食をするところでした。
おいしく仕上がったようでした。
読み聞かせ、第2弾!
7月に入って、外部の方による読み聞かせが始まりました。
今日は、その第2弾。町の図書館の司書の方とボランティアの方がおいでになり、1・2年生に絵本の読み聞かせや昔話を聞かせてくださいました。
お話しの力は素晴らしいです。子どもたちは、その魅力に聞き入っていました。
やっとできました!
新型コロナウィルス感染症対策で、ず~っと出来ずにいた「調理実習」を今日、実施することが出来ました。
6月中旬から緩和されて、今日実施する運びとなりました。
実施したのは、5年生の野菜をゆでる実習です。手の消毒、マスク、換気などの対策に心掛けながらの実施でしたが、家庭科の学習で初めての調理実習を楽しみながら行うことが出来ました。
みんな、やけどしないように野菜をゆでたり、手を切らないようにジャガイモの芽を包丁で取ったり出来ました。
たくさん読んでね!
今日は、図書館の本の貸出日でした。昼休みには、多くの子どもたちが本を借りたり返したりしていました。
図書委員の人も、委員会の仕事としてパソコンにバーコード入力して、処理していました。
本は心の栄養・・・。たくさん読んでください。
機会(チャンス)があれば・・・
昨日の6校時、5・6年生が水泳の学習をしていました。
天気は曇りでよくなかったのですが、プールに入る条件を満たしていたので、少し肌寒い感じもありましたが、入る機会をなるべく生かして頑張って泳いでいました。