2017年2月の記事一覧

　２月２３日（木）、フッ化洗口実施日です。実施回数も重なってきて、慣れた様子で行っています。５・６年生の様子です。

　２月２３日（木）、４年生の理科では、昨日に続いてあたためられた水がどう動くのか実験で確かめました。これまでの学習から予想を立ててから実験です。

　あたため始めると、ピンクに変色した水が上に動き、上部の表面からピンク色に変色していきました。さらにあたためると、ピンクに変色した部分が徐々に下部に広がって全体があたたまっていきました。

　あたためた部分の反対側では、水の動きが確認出来ませんでしたので、ピンクに変色した水に氷を入れて冷やしてみました。すると、青色の水が下がる様子が確認できました。

　ここから、あたためられた水は上に動き、冷やされれた水は下に下がることも分かりました。

　２月２３日（木）、北保育所のみんなに小学校の様子を体験してもらう交流会があり、１・２年生が、小学校の学習についてしらせました。





　国語では、1年生が教科書で学習した物語の「たぬきの糸車」に、吹き出しを付け足した吹き出し紙芝居を読んで聞かせました。図工・音楽では、2年生が図工で作ったオリジナル楽器を「山のポルカ」にのせて演奏して見せました。

　体育では、なわとびの種目とびを見せ、二重跳びや二重あや跳び（はやぶさ）では、保育所のみんなから歓声があがりました。大縄の八の字跳びにも挑戦して見せました。

　最後に生活科の昔遊びの学習に保育所のみんなと一緒に取り組み、コツを教えながら楽しみました。

　保育所のみんなも、小学校への期待が高まったようで良かったです。また、１・２年生は、お兄さん・お姉さんとしての気持ちをさらに高めることができたようです。

　２月２２日（水）、３校時目に「フレンドお別れ会」の準備を行いました。縦割り班や全体で当日に向けた準備をしました。

　内容は当日まで秘密で、５年生が中心となって作戦を進行中です。

　２月２２日（水）、４年理科の「もののあたたまりかた」の学習で、水の温まり方の実験をしました。し温インクを使うと視覚的に分かりやすくなります。
　上のほうだけ温めると・・・、

　上だけが温められて、上のほうだけ青からピンクに変わります。
　下を温めると・・・、

　下もピンクになりますが、なぜか上からピンクになって全体がピンクに変わります。どうしてでしょうか？