カテゴリ:５・６年

６年生理科です。

水溶液の性質とはたらきについて学んでいます。

特別非常勤講師の會田先生との学習です。

會田先生には今日で３回目の学習をいっしょに行っていただいています。

実験の多い単元ですね。酸性やアルカリ性を見分けるには？

これまでの授業の様子です↓

會田先生との理科の授業は，もうしばらく続きます。

実験する６年生･･･研究者のようですね♫

６年生家庭科の調理実習です。～献立を工夫して～

オムレツ･･･ひっくりかえしますっ！いけるか～？？？

サポーター登場！

ふぅナイスフォローでした♫

ぜひ家族の皆さんにも作ってあげてくださいね

きっと「おいしいね～」もらえると思いますよ。家族の一員としてできること･･･増えていますね

福島民報社～みんなの広場～より

プロボーカリスト3名を講師にお招きし音楽科の学習をしました。6年生です。

まず始めに･･･

一曲聴かせていただきました･･･「ひまわりの約束」

声だけでなく，表情からも思いが伝わってきて･･･鳥肌！！たちました

そして･･･

運動と同じで，歌を歌うには「準備」が必要です･･･とのことでストレッチをしています。

この学習は「文化芸術による子供育成推進事業」の一環で行いました。

いい口の開け方。そして声がでてきましたよ。

あくびをするように～～～と教えていただきました。

のどが疲れたときにする，唇のストレッチをしています。ぷるるるるるるぅぅぅ~~~

卒業式に歌う歌を自分たちで話し合って決めた６年生。

「僕らまた」思いを込めて歌おう！という気持ちがさらに高まったようです。

最初と最後に歌った歌声，表情･･･こんなに変わることにビックリ！

口の大きさ･･･このくらい開いて歌うこと･･･最近なかったな～と感じながら･･･

猪狩先生はじめ講師の先生方。今日はありがとうございました。

卒業式に向けて･･･自分たちの思い歌にのせて届けられるようがんばります♬

ＣＤをリリースしている講師の方々。ＣＤのプレゼントいただきました。ランチタイム等で活用させていただきます。

学習後･･･

沢石小のつくりに感動した先生たち。プリンセスになったみたい~と天窓をバックに自撮りです。

５・６年生。

まずが図画工作科。「ひびき合う形と色をもとめて」版画･･･彫刻刀を使う学習です。

姫路城！

ピラミッド！とらくだ。

グーに握った手がいいですね。しっかり押さえています。

どんどん彫り進めていきます。彫刻刀の使い方，慣れてきたようですね。

体育科では･･･

跳びまーーーす！

跳び箱運動の1時間目，ということでサーキットで体を慣らしますよ。

まわってます！

見た感じより，だいぶハードなようです。でも楽しそう。

楽しみながら学習への意欲を高めている５・６年生でした