2015年2月の記事一覧

今日の代表委員会の中で、「各階のトイレのスリッパが乱雑になっているので、みんなで考えて解決しよう」という議題が設定され、話し合いが行われました。
各学年から　①一人一人が気をつける
　　　　　　　　②自分でなくても、乱雑になっていたらそろえる
などの意見が出されました。会の後、各学年でも話し合われたのでしょう。今日の午後の＜トイレの様子＞は、というと・・・・美しくそろっていました。また、帰りのロッカーは？　と教室をのぞいてみると、すっきりして気持ちのよい様子が見えました。

　昨日、「放射線について」学習する授業を6年生が行ったばかりですが、今日は、本校において「県民健康調査」（甲状腺検査）が実施されました。一人一人の検査は、3分ほどで終わる内容で、低学年の子どもたちも不安なく行うことができました。

３・４校時目に６年生の教室で、郡山専門学校国際情報工科大学校WISの先生と学生の皆さんの協力の下、放射線についての授業が行われました。はじめに「放射線」とは何か、また日常の中でどのように利用されているかを身近な例から説明していただきました。その後、３つの班に分かれて放射線が物質から出るかを見る実験をしました。「放射線って雲みたいにもやもやしてそう」と事前には感じていた子どもたちも、実際に目で見たことで身近なものからも放射線が出ていること、放射線は線状に出ることなどを学びました。

ティート先生との学習では、いつも、子どもたちの笑顔が教室に広がっています。
今日は４つの学年で授業がありましたが、こちらに紹介したのは、４・５年生のクラスでの授業風景です。
４年生では、「I like ～　」の表現をゲーム形式で学習していました。
５年生では、いろいろな「ランチメニュー」について、英語ではどう表現するかを楽しく練習していました。「ハンバーガー」「ピザ」など聞き慣れた言い方も、英語では少し違う発音になることを、ティート先生と一緒に、練習しながら学んでいました。

家庭科の授業でおにぎりを作りました。
炊きたてご飯の熱さにびっくり！！
三角おにぎりになるように頑張りました。